Des cas cas nous ont été signalés dans la classe 1.  Un enfant fréquente le périscolaire. Merci de vérifier la tête de votre enfant, de traiter si besoin et d’attacher systématiquement les cheveux longs !

Les Activités Pédagogiques Complémentaires offrent un large champ d’action pédagogique et permettent d’apporter aux élèves un accompagnement différencié, adapté à leurs besoins, pour susciter ou renforcer le plaisir d’apprendre.

Les enseignants de l’école ont décidé de proposer 2 activités prévues dans le cadre du projet d’école :

• les groupes d’ « expression allemande »
• « J’apprends en jouant. »

Les APC sont proposées à un public ciblé par l’enseignant parmi les élèves de Moyenne ou de Grande Section, de 13h à 13h30 ou de 16h20 à 17h, les lundis, mardis, jeudis ou vendredi.

Si votre enfant est concerné, l’enseignant vous prévient une semaine à l’avance.

Il ne faudra pas oublier d’annuler les créneaux éventuels auprès de Planète Récré. (avec la fiche d’inscription distribuée par l’enseignant vous pouvez annuler le périscolaire sans pénalité)

A l’occasion de la journée du sport scolaire, l’équipe pédagogique propose aux élèves de se mesurer sur un parcours « cyclisme » afin d’apprendre à piloter un engin en maîtrisant son équilibre et sa trajectoire.

Les élèves qui :

• possède une draisienne peuvent l’emporter à l’école (penser à la marquer au nom de l’enfant)
• savent faire du vélo sans stabilisateurs (petites roulettes) peuvent apporter leur vélo et leur casque.

Ordre de passage :

Lundi 16 septembre : classe 1  de Maîtresse Marilyne

Mardi 17 septembre : Classe 3 de Maître Cédric

Jeudi 19 septembre : Classe 2 de Maîtresse Morgane

Vendredi 20 septembre : classe 4 de Maîtresse Véronique

L’équipe pédagogique vous présente les grands projets de l’année, communs à plusieurs classes.

• Arrivée des Phryges, mascottes des Jeux paralympiques et olympiques de Paris 2024

• Elevage de chenilles pour les classes 1 et bilingues
• Semaine du sport scolaire du 16 au 20 septembre : véhicules à roues
• Cycle lutte pour les Grands bilingues, les mardis après-midi  du 24 septembre au 15 octobre
• Cycle acrosport pour les Grands bilingues, les vendredis après-midi du 27 septembre au 29 novembre
• Visite du Jardin des Papillons à Hunawihr pour les élèves de Grande Section, le lundi 14 octobre

• Cycle basket pour les élèves monolingues (Moyens et Grands), les mardis matins de novembre et décembre
• Goûter de Saint Nicolas
• Eveil musical avec Clotilde, professeur de musique, tous les vendredis matins de novembre jusqu’aux vacances de Pâques
• Spectacle sur glace Terre de lions à la patinoire de Colmar, le vendredi matin 29 novembre
• Fête de Noël musicale pour les enfants, vendredi 20 décembre (sans les parents !)
• Cycle lutte pour les Moyens monolingues, les vendredis après-midi  de janvier et février
• Bal des Princesses et des Princes, vendredi 24 janvier (sans les parents !)
• Festivités de Carnaval en mars

• Passage du lièvre de Pâques, jeudi 3 avril
• Sortie annuelle à la Ferme pédagogique de Rhinau, le vendredi 2 mai pour les classes monolingues et le lundi 5 mai pour les classes bilingues
• Elevage de coccinelles dans les classes 1 et bilingues
• Exposition artistique lors de la Rencontre des Arts, Horbourg-Wihr, en mai
• Natation pour les Moyens monolingues et tous les Grands tous les lundis et jeudis après-midi du 2 au 27 juin, à a Piscine Sirénia
• Fête de l’école, vendredi 6 juin, le matin (avec des parents !)

Des propositions d’abonnements groupés à tarif préférentiel vous ont été distribuées pour permettre à votre enfant de découvrir chaque mois un album de littérature de jeunesse adapté à son âge et lui donner goût à la lecture.

Les bons de commande sont à retourner à l’école pour le 1er octobre.

L’ordinateur de la classe 2 ne fonctionne plus du tout et celui de la classe 4 est proche de la fin !

Les crédits de la mairie ne seront débloqués qu’en mars 2025.

C’est pour cela, que l’équipe pédagogique fait appel à votre solidarité pour prêter ou donner à l’école le matériel dont vous n’avez plus l’utilité.

Si plusieurs donateurs se manifestent, les autres classes seront équipées d’un 2ème ordinateur pour permettre à plusieurs enfants d’en profiter.

Cela permettra aux élèves de progresser dans le domaine du numérique et d’acquérir les compétences attendues en fin de cycle maternelle.

D’avance un grand MERCI aux généreux donateurs qui se manifesteront auprès de la directrice par mail : ce.0681099A@ac-strasbourg.fr

Pour les parents super organisés, voici un code promo super intéressant !

Pour vous facilitez la tâche du marquage de toutes les fournitures, n’oubliez pas les étiquettes autocollantes A-qui-S.

Le code promo CFAIT2024 vous permet d’obtenir 20% de réduction sur toute la boutique (dès 32€ d’achat). Offre valable jusqu’au 3 juillet.

 Pour faire bénéficier la coopérative scolaire de 15% du montant de vos achats, n’oubliez pas de préciser le code de l’école HOR0461.

Afin de permettre à tous les élèves de bénéficier de 24 heures d’enseignements, les accueils du matin seront réduits à 10 minutes, à partir de la rentrée de septembre 2024.

Tous les enfants devront être présents à 8h20 dernier délai. Après le portillon sera fermé à clé.

Temps de l’accueil : 8h10 – 8h20

La rentrée échelonnée aura lieu le lundi 2 septembre :

• à 8h30, uniquement pour les élèves de Petite Section.
• à 9h30, pour les élèves de Moyenne et Grande Sections. 

Fournitures pour la rentrée :

• Fournitures Petits 2024
• Fournitures Moyens et Grands 2024

Vous pouvez d’ores et déjà noter dans vos agendas que la réunion de rentrée aura lieu le jeudi 5 septembre, à 18h.

A l’issue du cycle natation, une cérémonie de remise des diplômes a été organisée, les élèves étaient fiers d’eux.

Voici les diplômes élaborés par l’équipe enseignante. Ils reprennent le principe du chemin de progrès du Carnet de suivi des apprentissages. Les compétences évaluées n’étaient pas les mêmes pour tous les groupes. Elles étaient progressives et adaptées au niveau des élèves.

Les diplômes des débutants :

les crabes et les étoiles de mer

les crevettes et les tortues

Le diplômes des débrouillés

Les hippocampes

Le diplôme des nageurs

Les baleines, les dauphins et les orques

Cette année, 4 élèves de Grande Section ont même réussi à valider le Pass’Nautique et cela sans brassards ! Pour cela, ils ont eu droit à une médaille ainsi qu’à l’accolade de la directrice. Il manque C. sur la photo.

Cette épreuve consiste à :

– Sauter dans l’eau du plot. 

– Nager une vingtaine de mètres sans avoir pied et sans s’accrocher au  

bord.
– Faire 5 secondes l’étoile de mer sur le dos. 

– Passer sous un obstacle (la ligne d’eau). 

– Rester 5 secondes en sustentation verticale. 

La réussite de ce test officiel permet l’accès à la pratique des activités nautiques et aquatiques dans le cadre des accueils collectifs de mineurs.

Le Conseil d’École du 3ème trimestre s’est tenu le mardi 18 juin. A l’ordre du jour de cette réunion:

• Approbation du dernier Procès-Verbal
• Investissement et Travaux Mairie
• Vie de classe et projets
• Point financier : situation de la Coopérative

Le Procès-verbal de la réunion est consultable ici : PV 2024 juin

Ce week-end, les élèves partageaient leurs savoirs avec leur famille. Le Carnet de suivi des apprentissages permet à l’enfant de discuter de ses réussites avec ses parents.

Après consultation et signature, merci de confier le Carnet à son enseignant.e avant la fin de l’année scolaire (sauf les élèves de Grande Section pour garder un souvenir impérissable de leur progrès et des 3 années de maternelle !).

Il s’agit d’un outil d’évaluation positive et bienveillante montrant clairement les réussites et les progrès de l’élève de la Petite Section à la Grande Section.  Ce carnet le suivra tout le long de sa scolarité maternelle.

Il est construit autour du chemin des progrès de l’enfant, selon une progression rigoureuse. Parfois sinueux, il rappelle que l’apprentissage n’est pas linéaire et nécessite un temps plus ou moins long.

Chaque page est complétée par l’enseignant de haut en bas en suivant le chemin des progrès de l’élève sur les 3 années. 2 à 3 indicateurs de progrès par page sont renseignés chaque année.

Répondant aux exigences institutionnelles de l’Education nationale dans le programme 2015, Mon Carnet de suivi des apprentissages est personnalisable, progressif, explicite, simple, ludique et attractif. Il s’adresse aussi bien aux élèves, aux enseignants et aux parents.

• En se l’appropriant, les élèves construisent leur confiance et leur estime d’eux-mêmes dans un climat de travail serein.
• En le mettant en action, les enseignants disposent des indicateurs de progrès nécessaires pour évaluer les élèves à leur rythme. Ils bénéficient d’un support parlant sur lequel s’appuyer lors d’une rencontre avec les parents.
• En le découvrant, les parents prennent conscience de manière synthétique et immédiate des progrès de leur enfant.

Il est communiqué aux familles 2 fois par an. Ce carnet constitue un réel outil d’échanges entre les parents et leur enfant.

Les élèves des 4 classes ont personnalisé la pochette de leur photo de classe pour garder un souvenir particulier de cette année écoulée.

Les photos commandées vous ont été distribuées fin de semaine dernière.

En raison d’une erreur de découpe du fabriquant, un deuxième tirage gratuit a été effectué.

Vous avez donc 2 photos pour le prix d’une. Vous pourrez offrir un exemplaire autour de vous.

Vendredi 14 juin, les élèves de l’école avaient invité leur famille à assister au spectacle donné pour la Fête de l’école.

Sur l’hymne olympique, les élèves ont ouvert la fête avec une chorégraphie autour des anneaux olympiques.

Les élèves de Maîtresse Morgane ont proposé une bande annonce des Jeux olympiques qu’ils ont enregistrée et mimée. Vous pouvez l’écouter en cliquant ci-dessous.

Les élèves de Maîtresse Marilyne ont dansé avec les anneaux olympiques et ceux de Maîtresse Véronique avec des foulards.

Le élèves de Maître Cédric ont offert un entraînement sportif et musical.

Le spectacle a été ponctué par des chants et des jeux rythmiques proposés par Clotilde BARADEL, la professeur de musique qui est intervenue  auprès des élèves tous les vendredis matins.

Pour clore le Spectacle, chaque enfant a invité ses parents à danser sur la chanson BOUGE !

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Après le spectacle, les heureux gagnants ont pu retirer leur lot de tombola et les convives se sont retrouvés pour un moment convivial autour du buffet d’apéritifs richement garni et offert par les parents, dans la cour de récréation.

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Tous les jours de la semaine du 27 mai, les élèves des 4 classes étaient invités dans l’atelier de Laurent, l’animateur, pour redécouvrir et mieux connaître l’origine des Jeux Olympiques depuis la période antique jusqu’à la modernisation par Pierre de COUBERTIN.

Au programme : séquence vidéo, mime, épreuves sportives, …

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Pour clore la semaine olympique en beauté, Laurent, l’archéologue de l’imaginaire, avait convié tous les sportifs de l’école à la salle Kastler. Ils posent fièrement pour la photo souvenir en mimant un sport.

Pendant la semaine, chaque classe avaient étudié et préparé un bricolage en rapport avec les symboles des Jeux Olympiques.

La classe 1 a décoré l’espace officiel avec des guirlandes aux couleurs des pays, la classe 3 a confectionné la torche de la flamme olympique, la classe 4 a réalisé et porté le drapeau avec les anneaux olympiques et la classe 2 a offert une médaille à chaque athlète.

La classe 1 a proposé la danse des anneaux et les classes bilingues le chant des champions « Kids for Olympia3.

La cérémonie s’est conclue par une remise des médailles très émouvante. Chaque enfant décorant et félicitant un autre camarade.