Ein neues Lied « Konradus Knipperdottel »

Konradus Knipperdottel, ja, so heißt der HampelmannWir wollen einmal sehen, was er alles kannEr nickt mit dem KopfJa, ja, ja, der Hampelmann ist daKonradus Knipperdottel, ja, so heißt der HampelmannWir wollen einmal sehen, was er alles kannEr nickt mit dem Kopf, er schüttelt seine SchulternJa, ja, ja, der Hampelmann ist daKonradus Knipperdottel, ja, so heißt der HampelmannWir wollen einmal sehen, was er alles kannEr nickt mit dem Kopf, er schüttelt seine SchulternEr winkt mit der HandJa, ja, ja, der Hampelmann ist daKonradus Knipperdottel, ja, so heißt der HampelmannWir wollen einmal sehen, was er alles kannEr nickt mit dem Kopf, er schüttelt seine SchulternEr winkt mit der Hand, er wackelt mit dem PoJa, ja, ja, der Hampelmann ist daKonradus Knipperdottel, ja, so heißt der HampelmannWir wollen einmal sehen, was er alles kannEr nickt mit dem Kopf, er schüttelt seine SchulternEr winkt mit der Hand, er wackelt mit dem PoEr strampelt mit den BeinenJa, ja, ja, der Hampelmann ist daKonradus Knipperdottel, ja, so heißt der HampelmannWir wollen einmal sehen, was er alles kannEr nickt mit dem Kopf, er schüttelt seine SchulternEr winkt mit der Hand, er wackelt mit dem PoEr strampelt mit den Beinen, er dreht sich herumJa, ja, ja, der Hampelmann ist daKonradus Knipperdottel, ja, so heißt der HampelmannWir wollen einmal sehen, was er alles kannEr nickt mit dem Kopf, er schüttelt seine SchulternEr winkt mit der Hand, er wackelt mit dem PoEr strampelt mit den Beinen, er dreht sich herumEr fällt langsam um

Lien vers le chant

Publié dans Chants/Comptines, Mobiliser le langage : l'oral | Commentaires fermés sur Ein neues Lied « Konradus Knipperdottel »

September: der erste Geburtstagskuchen.

Kinder bereiten einen leckeren Kuchen mit Äpfeln vor.

Alles Gute zum Geburtstag !

Publié dans Anniversaires, Non classé, Vie de la classe | Commentaires fermés sur September: der erste Geburtstagskuchen.

Mit dem Dreirad, mit dem Laufrad, mit dem Fahrrad, mit dem Roller…. Alle Schüler machen mit !

Publié dans Activités physiques, Vie de la classe | Commentaires fermés sur Mit dem Dreirad, mit dem Laufrad, mit dem Fahrrad, mit dem Roller…. Alle Schüler machen mit !

Ein neues Lied : « Eine Katze trommelt mit den Tatzen »

Lien vers le chant

Publié dans Chants/Comptines, Mobiliser le langage : l'oral, Non classé | Commentaires fermés sur Ein neues Lied : « Eine Katze trommelt mit den Tatzen »

Ein neues Lied :  » Leise, leise, wie die Katzen schleichen »

Leise, leise, wie die Kätzchen schleichen, psssst

Lien vers le chant

Publié dans Chants/Comptines, Mobiliser le langage : l'oral, Non classé | Commentaires fermés sur Ein neues Lied :  » Leise, leise, wie die Katzen schleichen »

Ein Buch: « Kunterbunt und kugelrund »

« Kunterbunt und kugelrund » ist ein Buch von Daniel Kratzke.

couverture Kugelrund kunterbunt

Dieses Buch kennen wir sehr gut.

Und so geht es….

Kunterbunt

Kugelrund  

 

Lenas Hund…..das ist die Katze von Lena.

 

Scharfe Tatze

Peters Katze……das ist die Katze von Peter.

 

Lauter Knall !      Die Katze und der Hund machen den Ball kaputt.

Lauter Knall ok 

Loch im Ball.

Luftballon

 

Fliegt davon.    Der Hund und die Katze fliegen hoch.

Noch’n Knall.      Der Vogel macht den Ball kaputt.

Freier Fall !    Die Katze und der Hund falle runter.

Aufgeschnappt

 

Gluck gehabt !

 

Publié dans Mobiliser le langage : l'écrit, Mobiliser le langage : l'oral | Commentaires fermés sur Ein Buch: « Kunterbunt und kugelrund »

Ein neues Lied: « Guten Tag liebe Leute, gute, Tag »

Wir haben ein neues Lied gelernt. Ein Lied von detelv Jöcker.

Guten Tag, liebe Leute, guten Tag 

Wir singen wieder heute, guten Tag

Wir laden alle ein, guten Tag

Und wollen fröhlich sein, guten Tag.

 

Ich und Du, wir grüßen immer zu,

das wird ein schöner Tag, weil Jeder Jeden mag.

 

Guten Tag, liebe Leute, guten Tag 

Wir singen wieder heute, guten Tag

Wir laden alle ein, guten Tag

Und wollen fröhlich sein, guten Tag.

 

Ich und Du, wir klatschen immer zu,

das wird ein schöner Tag, weil Jeder Jeden mag.

 

Guten Tag, liebe Leute, guten Tag 

Wir singen wieder heute, guten Tag

Wir laden alle ein, guten Tag

Und wollen fröhlich sein, guten Tag.

 

Ich und Du, wir stampfen immer zu,

das wird ein schöner Tag, weil Jeder Jeden mag.

 

Guten Tag, liebe Leute, guten Tag 

Wir singen wieder heute, guten Tag

Wir laden alle ein, guten Tag

Und wollen fröhlich sein, guten Tag.

 

Ich und Du, wir hüpfen immer zu,

das wird ein schöner Tag, weil Jeder Jeden mag.

 

Lien vers le chant

Publié dans Chants/Comptines, Mobiliser le langage : l'oral | Commentaires fermés sur Ein neues Lied: « Guten Tag liebe Leute, gute, Tag »

Schuljahr 2024/2025

Publié dans Non classé | Commentaires fermés sur Schuljahr 2024/2025

Auf dem Bauernhof

Wir haben eine Kuh gesehen.

Wir haben Hühner gesehen.

Wir haben Hasen gesehen.

Wir haben einen Esel gesehen.

Wir haben Pferde gesehen.

Wir haben Katzen gesehen.

Wir haben ein Schwein gesehen.

Wir haben Ziegen gesehen.

Wir haben Schafe gesehen.

Wir haben keine Giraffen gesehen. Wir haben keine Affen gesehen.

Das war ein toller Tag !

Publié dans Explorer le monde, Mobiliser le langage : l'oral, Non classé, Vie de la classe | Commentaires fermés sur Auf dem Bauernhof

Klasse 3: April und Mai. Die Geburtstage

Eier, Butter, Zucker, Mehl, Backpulver und Schokolade….das gab einen Schokoladenkuchen. Und der war sehr lecker.

Alles Gute zum Geburtstag !

Publié dans Anniversaires, Vie de la classe | Commentaires fermés sur Klasse 3: April und Mai. Die Geburtstage

Ein neues Lied « Hey, hey, hey, wie geht es dir? »

Lien vers la vidéo

Publié dans Chants/Comptines, Mobiliser le langage : l'oral | Commentaires fermés sur Ein neues Lied « Hey, hey, hey, wie geht es dir? »

Klasse 3: wer hatte im März Geburtstag?

A, S, T und M hatten im März Geburtstag. Der Schokokuchen war lecker. Alles Gute zum Geburtstag!

Publié dans Anniversaires | Commentaires fermés sur Klasse 3: wer hatte im März Geburtstag?

Ein neues Lied « Immer wieder kommt ein neuer Frühling »

Lien vers la vidéo

Immer wieder kommt ein neuer FrühlingImmer wieder kommt ein neuer MärzImmer wieder bringt er neue BlumenImmer wieder Licht in unser Herz

Publié dans Chants/Comptines, Mobiliser le langage : l'oral | Commentaires fermés sur Ein neues Lied « Immer wieder kommt ein neuer Frühling »

Ein neues Lied « Heut’ ist Montag ! »

Lien vers la vidéo

Publié dans Chants/Comptines, Mobiliser le langage : l'oral | Commentaires fermés sur Ein neues Lied « Heut’ ist Montag ! »

Ein neues Lied Der Papagei !!!

Lien vers la vidéo

Viel Spass beim Singen !

Publié dans Chants/Comptines, Mobiliser le langage : l'oral | Commentaires fermés sur Ein neues Lied Der Papagei !!!

Das Buch « Der Künstler und das blaue Pferd » von Eric Carle

Der Künstler und das blaue Pferd: Midi-Ausgabe

Dieses Buch von Eric Carle hat uns auch sehr gut gefallen.

 

 

 

 

 

Ich bin ein Künstler und male…

 

 

 

 

 

ein blaues Pferd                         und…

 

 

 

 

 

ein rotes Krokodil                         und…

 

 

 

 

 

eine gelbe Kuh                               und …

 

 

 

 

 

einen grünen Löwen                     und …

 

 

 

 

 

einen violetten Fuchs                  und …

 

 

 

 

 

einen orangefarbenen Elefanten         und…

 

 

 

 

 

einen schwarzen Eisbären                         und…

 

 

 

 

 

einen bunten Esel.

Publié dans Mobiliser le langage : l'écrit, Mobiliser le langage : l'oral | Commentaires fermés sur Das Buch « Der Künstler und das blaue Pferd » von Eric Carle

Das Buch « Kleine Wolke von Eric Carle »

Kleine Wolke von Eric Carle

Kleine Wolke wird eine große Wolke.

Kleine Wolke wird ein Hase.

Kleine Wolke wird ein Haïfisch.

Kleine Wolke wird ein Schaf.

Kleine Wolke wird ein Flugzeug.

Kleine Wolke wird ein Hut.

Kleine Wolke wird ein Clown.

Publié dans Mobiliser le langage : l'écrit, Mobiliser le langage : l'oral | Commentaires fermés sur Das Buch « Kleine Wolke von Eric Carle »

Bücher von Eric Carle

Wir haben viele Bücher von Eric Carle gelesen

 

Von Kopf bis Fuß: Von Kopf bis Fuss (Eric Carle German)               Die kleine Maus sucht einen Freund

Brauner Bär, wen siehst denn du?: Brauner Bar, wen siehst denn du? (Eric Carle German)        Gesponserte Anzeige – Die kleine Raupe Nimmersatt: Ein Bilderbuch

Der Künstler und das blaue Pferd: Midi-Ausgabe         Mein allererstes Buch der Formen

Und heut ist Montag: Ein Bilderbuch vom Essen und Trinken    Kleine Wolke

 

 

 

Publié dans Mobiliser le langage : l'écrit, Mobiliser le langage : l'oral | Commentaires fermés sur Bücher von Eric Carle

Klasse 3

A. und F. hatten im Januar Geburtstag.

Sie haben einen leckeren Kuchen vorbereitet.

Alles Gute zum Geburtstag!

Publié dans Anniversaires | Commentaires fermés sur Klasse 3

Wir sind bereit !


Wir sind für den Bal bereit !

Brüderchen, komm, tanz mit mirBeide Hände reich’ ich dirEinmal hin, einmal herRundherum, das ist nicht schwer
Mit den Händchen klipp, klipp, klappMit den Füßchen tripp, tripp, trappEinmal hin, einmal herRundherum, das ist nicht schwer
Mit dem Köpfchen nick, nick, nickMit den Fingerchen tick, tick, tickEinmal hin, einmal herRundherum, das ist nicht schwer
Ei, das hast du gut gemachtEi, das hätt’ ich nicht gedachtEinmal hin, einmal herRundherum, das ist nicht schwer
Noch einmal das schöne SpielWeil es mir so gut gefielEinmal hin, einmal herRundherum, das ist nicht schwer
Dieses Buch haben wir besonders lustig gefunden.
Publié dans Non classé | Commentaires fermés sur Wir sind bereit !

Leise, leise,……pssssst

Leise, leise, wie die Kätzchen schleichen, psssst

Lien vers le chant

Publié dans Chants/Comptines, Mobiliser le langage : l'oral | Commentaires fermés sur Leise, leise,……pssssst

Jetzt steigt Hampelmann

Jetzt steigt Hamplemann…

Jetzt steigt Hampelmann, jetzt steigt Hampelmann,
Jetzt steigt Hampelmann aus seinem Bett heraus.
O du mein Hampelmann, mein Hampelmann, mein Hampelmann,
o du mein Hampelmann, mein Hampelmann bist du.

Jetzt zieht Hampelmann, jetzt zieht Hampelmann
Jetzt zieht Hampelmann sich seine Strümpfe an.
O du mein Hampelmann, mein Hampelmann, mein Hampelmann,
o du mein Hampelmann, mein Hampelmann bist du.

Jetzt zieht Hampelmann, jetzt zieht Hampelmann
Jetzt zieht Hampelmann sich seine Hose an.
O du mein Hampelmann, mein Hampelmann, mein Hampelmann,
o du mein Hampelmann, mein Hampelmann bist du.

 

Jetzt zieht Hampelmann, jetzt zieht Hampelmann
Jetzt zieht Hampelmann sich seine Jacke an.
O du mein Hampelmann, mein Hampelmann, mein Hampelmann,
o du mein Hampelmann, mein Hampelmann bist du.

Jetzt setzt Hampelmann, jetzt setzt Hampelmann
Jetzt setzt Hampelmann seine Kappe auf.
O du mein Hampelmann, mein Hampelmann, mein Hampelmann,
o du mein Hampelmann, mein Hampelmann bist du.

Jetzt geht Hampelmann, jetzt geht Hampelmann
Jetzt geht Hampelmann mit seiner Frau spaziern.
O du mein Hampelmann, mein Hampelmann, mein Hampelmann,
o du mein Hampelmann, mein Hampelmann bist du.

Jetzt tanzt Hampelmann, jetzt tanzt Hampelmann
Jetzt tanzt Hampelmann mit seiner lieben Frau.
O du mein Hampelmann, mein Hampelmann, mein Hampelmann,
o du mein Hampelmann, mein Hampelmann bist du.

 

Lien vers la vidéo

Publié dans Chants/Comptines, Mobiliser le langage : l'oral | Commentaires fermés sur Jetzt steigt Hampelmann

Ein Lied « Hohoho Wer klopft an unsere Tür? »

Ho, ho, ho, wer klopft an unsere Tür? 

                              Ho, ho, ho der Weihnachtsmann ist hier. 

                      Ho, ho, ho, komm doch zu uns rein,     

                             Ho, ho, ho wir wollen auch artig sein »

Ho ho ho wer klopft an unsere Tür?

Publié dans Chants/Comptines, Mobiliser le langage : l'oral | Commentaires fermés sur Ein Lied « Hohoho Wer klopft an unsere Tür? »

10 kleine Freunde feiern Weihnachten

Dieses Buch hat uns besonders gefallen.

10 kleine Freunde wollen zusammen feiern.

1 Tier ist da…………..9 Tiere fehlen.

2 Tiere sind da………8 Tiere fehlen.

3 Tiere sind da………7 Tiere fehlen.

4 Tiere sind da………6 Tiere fehlen.

5 Tiere sind da……… 5 Tiere fehlen.

6 Tiere sind da………4 Tiere fehlen.

7 Tiere sind da………3 Tiere fehlen.

8 Tiere sind da………2 Tiere fehlen.

9 Tiere sind da………1er fehlt noch.

……………………………………………………………………………………………………….

Wer kommt denn dort den Weg entlang?

    das Reh

Also fehlen noch 9 Freunde

Wer kommt denn dort den Weg entlang?

   die Kuh

Das Reh ist auch da.

Also fehlen noch 8 Freunde

Wer kommt denn dort den Weg entlang?

   der Löwe

Das Reh, die Kuh sind auch da.

Also fehlen noch 7 Freunde

Wer kommt denn dort den Weg entlang?

   der Hund

Das Reh, die Kuh, der Löwe sind auch da.

Also fehlen noch 6 Freunde

Wer kommt denn dort den Weg entlang?

   die Eule

Das Reh, die Kuh, der Löwe, der Hund sind auch da.

Also fehlen noch 5 Freunde

Wer kommt denn dort den Weg entlang?

   die Katze

Das Reh, die Kuh, der Löwe, der Hund, die Eule sind auch da.

Also fehlen noch 4 Freunde

Wer kommt denn dort den Weg entlang?

   der Pfau

Das Reh, die Kuh, der Löwe, der Hund, die Eule, die Katze sind auch da.

Also fehlen noch 3 Freunde

Wer kommt denn dort den Weg entlang?

   der Bär.

Das Reh, die Kuh, der Löwe, der Hund, die Eule, die Katze, der Pfau sind auch da.

Also fehlen noch 2 Freunde

Wer kommt denn dort den Weg entlang?

   die Ente

Das Reh, die Kuh, der Löwe, der Hund, die Eule, die Katze, der Pfau, der Bär sind auch da.

………………………………………………………………………………….

9 Tiere sind jetzt da. Jedes Tier schmückt den Baum.                                              Sie warten auf Nummer 10.

Wer kommt denn dort den Weg entlang?

Es ist der Weihnachtsmann

Publié dans Explorer le monde, Mobiliser le langage : l'écrit, Mobiliser le langage : l'oral | Commentaires fermés sur 10 kleine Freunde feiern Weihnachten

Le cycle acrosport pour les élèves de grande section

Durant tout le  cycle Acrosport, nous avons travaillé les équilibres seul ou à plusieurs.

             

A deux, nous avons construit des statues tout en respectant les règles d’or : ne pas faire mal, s’appuyer délicatement comme un chat, écouter son partenaire, respecter son partenaire.

A partir d’une image, il s’agissait de décrypter la position que chacun des deux sportifs allait avoir. Il fallait trouver la façon de « monter » et de « démonter » la statue en prêtant attention au rendu esthétique.

Einszwei drei Foto

Voilà quelques photos de ce  cycle

Bravo aux élèves qui sont fiers des progrès réalisés durant ce parcours.

Publié dans Activités physiques | Commentaires fermés sur Le cycle acrosport pour les élèves de grande section

« Ich bin die kleine Hexe »

Lien vers le chant

Publié dans Chants/Comptines, Mobiliser le langage : l'oral | Commentaires fermés sur « Ich bin die kleine Hexe »

« Die kleine Eule badet »

Das letzte Buch mit Eulen, das wir gelesen haben, heißt Die kleine Eule badet.

Lien vers la vidéo

Publié dans Chants/Comptines, Mobiliser le langage : l'écrit, Mobiliser le langage : l'oral | Commentaires fermés sur « Die kleine Eule badet »

« Heule Eule »

Die kleine Eule weint. Mehrere Tiere versuchen, sie zu treusten.

Der Igel , der Rabe, das Eichhörnchen, der Maulwurf, der Hirschkäfer.

Lien vers la vidéo

Wir haben einige Bücher mit Eulen gelesen. Wir hatten viel Spaß damit.

 

 

Publié dans Mobiliser le langage : l'écrit, Mobiliser le langage : l'oral, Non classé | Commentaires fermés sur « Heule Eule »

Im Bewegungsraum

Klettern, kriechen, herunterspringen, rutschen, sein Gleichgewicht finden und auf Stelzen gehen.

Publié dans Activités physiques | Commentaires fermés sur Im Bewegungsraum

Klasse 3

Welche Kinder feiern im Oktober und November ihren Geburtstag?

5 Kinder hatten Geburtstag und waren froh, einen leckeren Kuchen zu backen.

Publié dans Anniversaires | Commentaires fermés sur Klasse 3