Spuren mit Gegenständen

Die Kleinen lassen Spuren mit verschieden Gegenständen.

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Kneifen

Wir wollen den Bleistift richtig festhalten. Also müssen wir üben. Dazu kneifen wir.

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Die senkrechten Linien

Die Mittleren kleben und zeichnen senkrechte Linien.

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Die Farben

Die Kleinen sortieren der Farbe nach.

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Information concernant les élèves de Grande Section

Les élèves de Grande Section se rendent au dojo tous les jeudis matins pour un cycle d’acrosport.

Nous vous remercions de garder les chaussures tous les jeudis matins.

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Information concernant les élèves de Moyenne Section

Les élèves de Moyenne Section se rendent au dojo tous les mardis matins pour un cycle de lutte.

Nous vous remercions de garder les chaussures tous les mardis matins.

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Voici quelques informations

  • Les enfants mettront les chaussons/baskets le matin avant de rentrer en classe. L’après-midi, ils pourront garder les chaussures sauf en cas de pluie ou de neige (pour des raisons de propreté dans les classes).
  • Pensez à les faire boire et à aller aux toilettes avant de venir à l’école.
  • Madame Fritschmann, assistée de Madame Gourronc Gaëlle est responsable de la classe 3.                                                                                                                                Monsieur Kurz, assisté de Madame Chaves Marinelle est responsable de la classe 4. Afin de faciliter le traitement des documents à rendre, nous vous remercions de les remettre aux personnes responsables de la classe de votre enfant.
  • Pour déposer ou récupérer les enfants dans la bonne classe, vous trouverez des listes et un planning d’occupation des salles, dans le couloir, devant chaque salle de classe et à la porte de sortie vers la cour.

Merci de transmettre ces informations aux personnes qui déposent ou récupèrent vos enfants.

Nous vous remercions d’avance.

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Unser neues Lied

Auf der grünen Wiese

Nehmt Euch an den Händen, wir fahren Karussell!

Auf der grünen Wiese steht ein Karussell.                                                                   Mal dreht sich’s ganz langsam,                                                                                           mal dreht sich’s ganz schnell.                                                                                         Einsteigen, festhalten!Das Karussell fährt looooooooooooooos

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Rot mit rot, blau mit blau

Welche Farben passen zusammen?

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Bett, Teller, Haus, Bär, Schaukelstuhl

Wir üben.

Wir setzen diese Wörter zusammen. Wir erkennen diese Wörter. Wir lesen dies Wörter.

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Geburtstag im August

Profitons du beau temps!

Un gâteau au chocolat.

Wer von den Mittleren und von den Großen hatte im August Geburtstag?

G., S., L, J. und R. backen einen Kuchen, einen leckeren Kuchen mit Schokolade.

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Die drei Bären

Wir haben das Buch « Die drei Bären » gelesen.

Es waren einmal drei Bären. Papa Bär, Mama Bär und Baby Bär. Jeder Bär hat einen Teller, einen Schaukelstuhl und ein Bett.

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Es gibt etwas Neues für dieses Schuljahr.

Auf dem Papier befinden sich Übungen. Damit lernen wir eine Menge Sachen in verschieden Bereichen. Schaffen wir die Übung, malen wir den Punkt grün an. Das macht Spaß !

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Ein neues Schuljahr hat angefangen.

Die Kleinen entdecken die Klasse und die Schule.

Die Mittleren üben, um ihren Vornamen zu schreiben.

Die Mittleren suchen Wörter in der ganzen Schule.

Sie erkennen auch die Buchstaben von anderen Zeichen…

 

 

 

 

 

….und malen Buchstaben an.

Die Großen ordnen die Buchstaben, um das ABC zu bilden.

Sie kleben Linien senkrecht, waagerecht und schief hin.


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Année scolaire 2017-2018

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Vielen Dank !

                                               Heute war der letzte Schultag.

Ich möchte mich ganz herzlich bei Ihnen bedanken….ihre Geschenke, ihre schöne Worte… Wir haben dieses Jahr wieder viel unternommen und haben ein herrliches Jahr miteinander verbracht.

Nächsten termin, außer für die Großen die in den CP gehen:

am 3. September!

Bis dahin wünsche ich Ihnen schöne Ferien!

Véronique Fritschmann

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Zum Geburtstag viel Glück !

T., M. und E. haben die Kerzen ausgepustet.

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Wer hat im Juni und im Juli Geburtstag?

Fünf Kinder haben einen Schokokuchen gebacken.

Morgen werden wir die Kerzen auspusten und den Küchen essen.

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DIe Kleinen besichtigen die Schule

Malen, aufbauen, kleben, in der Küche spielen, puzzeln, ein Bild für nächstes Jahr aussuchen.

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Wal, Arm, Wolf, Krokodil

Wir benutzen unsere Ohren, hören alle Laute und versuchen Wörter zu schreiben.

PRIMA !!!!!!!!

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Die Fotos von der Klasse

Die Fotos von der Klasse sind bestellt. Wir bereiten schöne Umschläge  vor. Wir benutzen die Zeichen von Miro, um sie zu zieren.

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Wir machen weiter mit den Leitern

Wir haben Leiter mit Holzstäbchen gebildet.

Jetzt zeichnen wir die in den Sand.

Dann kleben wir Stäbchen auf ein Blatt Papier.

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Das Fliegerlied !

Ich lieg’ gern im Gras und schau’ zum Himmel rauf,
Schaun die ganzen Wolken nicht lustig aus
Und fliegt ‘n Flieger vorbei, dann wink’ ich zu ihm rauf
Und bist du auch noch dabei, dann bin ich super drauf
Und ich flieg, flieg, flieg wie ein Flieger,
Bin so stark, stark, stark wie ein Tiger,
Und so groß, groß, groß wie ‘ne Giraffe, so hoch
Und ich spring, spring, spring immer wieder,
Und ich schwimm, schwimm, schwimm zu dir rüber,
Und ich nimm, nimm, nimm dich bei der Hand
Weil ich dich mag, und ich sag
Heut ist so ein schöner Tag
Heut ist so ein schöner Tag
Heut ist so ein schöner Tag
Heut ist so ein schöner Tag
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Wir rennen

Wir rennen und auf dem Weg befinden sich Hindernisse.

 

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Die Leiter

Die Kleinen von der Klasse bilden Leiter…..mit Holzstäbchen.

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5 und 6 Jahre !

Zwei Kinder haben letzte Woche einen leckeren Kuchen mit Bananen gebacken.

 

 

 

 

 

L. hatte fünf Kerzen auf dem Küchen und H. sechs Kerzen.

Alles Gute zum Geburtstag ! 

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Jeux de lutte avec Rikiki la fourmi

Après la lecture du conte de Rikiki la fourmi en classe, les élèves attendaient avec impatience la première séance de jeux de lutte au dojo de la salle Kastler.

Pour débuter la séance : échauffement obligatoire.

 

Aussi courageux que Rikiki, les élèves sont prêts à défendre la fourmilière des attaques de Bric le scarabée.

Extrait du conte : « Toutes les fourmis s’agitent et tentent de protéger les feuilles. Bric est menaçant. Rikiki, n’écoutant que son courage, prend la dernière feuille ramassée. Elle est brillante, verte et tendre. Bric se dresse face à elle pour entrer dans la réserve. Rikiki résiste pour l’empêcher d’avancer. Bric poussetireévite Rikiki. Rien n’y fait. Rikiki ne recule pas et parvient à empêcher Bric de passer. Soudain, Bric contourne Rikiki et entre dans la réserve. Rikiki se saisit du scarabée, le tirele pousse pour l’amener vers la sortie. Bric résistese fait lourd pour ne pas être déplacé. Rikiki poursuit ses efforts. Vaincu, le gros scarabée quitte la fourmilière. «

La lecture de cet extrait en début de séance permet de mettre en évidence le but de chacun des acteurs ainsi que les verbes d’action. Le but pour le groupe des scarabées est d’atteindre la réserve de feuilles, les fourmis les en empêchent.

Les élèves vont au contact de façon collective.

Puis les scarabées, ont un foulard accroché au pantalon. Les scarabées sont répartis dans 4 réserves situées aux 4 coins de l’espace délimité. Les fourmis essaient d’attraper les foulards au moment où les scarabées cherchent à changer de réserve.

            

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Solde classe verte

La facture du Rimlishof est arrivée et a été acquittée par la coopérative scolaire.

Le séjour revient à 200 €.

La participation des familles (après déduction des subventions communale et départementale) s’élève donc à 108 €. Vous aviez déjà réglé 60 € d’acompte.

Les différentes ventes de l’année permettent de déduire la somme de 18 € par enfant.

Il reste encore la somme de 30  à régler.

Merci de faire parvenir votre règlement par chèque, à l’ordre de l’OCCE Les Érables, dans une enveloppe au nom de l’enfant. Une fois le règlement effectué,  une attestation de séjour sera délivrée aux parents qui en ont fait la demande.

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Überraschung !

Der Osterhase hat Schokolade in der Klasse versteckt. Jeder von uns hat einen Korb voll mit Eiern gefunden.

Danke schön  lieber Osterhase !

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Wir üben weiter

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