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Archives de l’auteur : leserablesclasse3
Continuité pédagogique (en français) du vendredi 9 avril
Vendredi, 9 avril Bonjour ! Voici les activités proposées (en français) dans le cadre de la continuité pédagogique. Pour toute question, vous pouvez m’adresser un mail à l’adresse suivante: … Continuer la lecture
Publié dans Non classé
553 commentaires
Continuité pédagogique (en allemand) du vendredi 9 avril
Vendredi, 9 avril Guten Tag ! Voici les activités en allemand proposées dans le cadre de la continuité pédagogique. Pour toute question ou demande de conseil, … Continuer la lecture
Publié dans Continuité pédagigique
299 commentaires
Continuité pédagogique du jeudi 8 avril
Jeudi, 8 avril Bonjour ! Voici les activités proposées dans le cadre de la continuité pédagogique. Pour toute question, vous pouvez m’adresser un mail à l’adresse … Continuer la lecture
Publié dans Non classé
120 commentaires
Continuité pédagogique du mardi 6 avril
Mardi, 6 avril Guten Tag ! Voici les activités proposées dans le cadre de la continuité pédagogique. Pour toute question, vous pouvez m’adresser un mail à … Continuer la lecture
Publié dans Non classé
2 605 commentaires
Stups, der kleine Osterhase
Das ist das letzte Lied, das wir gelernt haben. Es ist ein Lied von Rolf Zuckowski. Lien vers le chant
Publié dans Chants/Comptines
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Donnerstag, der letzte Tag mit Laurent
Laurent wartete auf uns im Garten. Der Osterhase hatte Eier versteckt. Jeder von uns hatte eine Eierschachtel und sollte genau 6 Ostereier finden. Wir durften auch ein Ei essen. Das war lecker. Als Dankeschön haben wir dem Osterhasen eine Karotte … Continuer la lecture
Publié dans Non classé, Vie de la classe
3 commentaires
Dienstag: der zweite Tag dieser außergewöhnlichen Woche
Wir haben unsere Wappen zu Laurent gebracht. Wir waren sehr stolz darauf. Was gehört zu einer Burg? ein Haupturm Türmer eine Ringmauer eine Zugbrücke einen Eingang In der Klasse haben wir Burgen aufgebaut: mit Holzklötzen … Continuer la lecture
Publié dans Vie de la classe
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Montag : der erste Tag dieser außergewöhnlichen Woche
Laurent hat uns empfangen. Wir waren alle verkleidet: als Prinzessin, als Prinz, als Ritter, als Zauberer… Aber etwas Wichtiges fehlte auf unserem Kopf: eine Krone ! So bekam jeder von uns eine Krone. Die Bekronung hat uns sehr gut … Continuer la lecture
Publié dans Vie de la classe
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Die 4 Wörter der Woche
das Auto der Roller das Motorrad das Fahrrad
Schmeckt’s Herr Hase?
Seit ein Paar Tagen lesen wir Bücher über Hasen und Osterhasen. ————————————————————————————- Mit diesem letzen Buch von Claude Boujon haben wir viele Sätze gelernt. —————————————————————————————– Herr Hase mag keine Karotten mehr. … Continuer la lecture
Wer hat im März Geburtstag?
A. ist 5 Jahre alt geworden und C. 4 ! Sie haben einen leckeren Kuchen mit Schokolade gebacken. Alles Gute zum Geburtstag ! … Continuer la lecture
Organisation de la semaine du 29 mars au 1er avril
Dans le cadre de notre semaine princière, je retrouverai les élèves de la classe 3 lundi, mardi et jeudi. Merci de déposer et de rechercher votre enfant dans la salle 3. Véronique Fritschmann
Publié dans Vie de la classe
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Projet éveil musical : chants, enregistrement et tenue
Dans le cadre du projet musical, les enfants de moyenne et grande sections doivent apprendre 3 chants afin de pouvoir les enregistrer pour les présenter aux parents via le blog (pas de présentation à l’école à cause du COVID-19). Nous … Continuer la lecture
Publié dans Chants/Comptines, Vie de la classe
1 240 commentaires
Die 4 Wörter der Woche
die Rakete das Flugzeug der Hubschrauber der Luftballon
Publié dans Mobiliser le langage : l'oral
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Ein neues Lied
Lien vers le chant Ich kannte fünf Piraten, den Pip und Pap, den Zip und Zap und dann auch noch den Puh. Sie spielten gern Verstecken, sie spielten immer, spielten immer, spielten immer zu. … Continuer la lecture
Publié dans Chants/Comptines
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Ein anderes Buch von Eric Carle
Dieses Buch von Eric Carle hat uns auch sehr gut gefallen. Ich bin ein Künstler und male… ein blaues Pferd … Continuer la lecture
Wer kann nach den Wolken greifen?
Ein neues Lied von Detlev Jöcker Lien vers le chant Wer kann nach den Wolken greifen? Hoch am Himmel, hoch, ganz hoch! Wer kann nach den Füßen greifen? Tief am Boden, tief, ganz tief. Wer kann nach den Sternen greifen? … Continuer la lecture
Publié dans Chants/Comptines
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Kleine Wolke von Eric Carle
Kleine Wolke von Eric Carle Kleine Wolke verwandelt sich in eine große Wolke. Kleine Wolke verwandelt sich in einen Hasen. Kleine Wolke verwandelt sich in einen Haïfisch. … Continuer la lecture
Bücher von Eric Carle
Wir haben viele Bücher von Eric Carle gelesen Aber unser Lieblingbuch ist Kleine Wolke von Eric Carle
Eierkuchen für den Geburtstag von A. und L.
A. und L. haben im Februar Geburtstag. Sie haben Eier, Milch und Mehl mitgebracht und haben den Teig von den Eierkuchen vorbereitet. Alles Gute zum Geburtstag !
Publié dans Anniversaires
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A la recherche d’une famille d’accueil…….unsere Fische suchen ein Zuhause
Nous sommes à la recherche d’une famille d’accueil pour nos poissons Plouf et Moka pour les deux semaines des vacances à venir. Les granulés sont fournis. Si vous êtes intéressés, merci de venir vers moi. Grand merci à vous. Véronique … Continuer la lecture
Publié dans Non classé, Vie de la classe
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Carnet de Suivi des Apprentissages
Ce week-end, les élèves partagent leurs savoirs avec leur famille. Le Carnet de suivi des apprentissages permet à l’enfant de discuter de ses réussites avec ses parents. Après consultation et signature sur la dernière page, merci de confier le Carnet à son … Continuer la lecture
Publié dans Vie de la classe
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Costume manquant
Un enfant n’a pas récupéré son costume de chevalier après le bal des princes et princesses. Pourriez-vous vérifier si votre enfant ne l’aurait pas ramener par mégarde dans son sac d’école (ou même de bibliothèque)? Et le rapporter à l’école le … Continuer la lecture
Publié dans Non classé
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Die 4 Wörter der Woche
das Mäppchen die Schere das Lineal der Bleistift
Publié dans Mobiliser le langage : l'oral
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Das Mäppchen
Die Grossen haben das Mäppchen von einem Schulkameraden vorbereitet. Jeder sollte die Sachen mit dem richtigen Vornamen finden. Schere, Filzstift, Radiergummi, Lineal, Kleber, Bleistift, Kugelschreiber.
Publié dans Mobiliser le langage : l'écrit
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Königin, König !!!!!!
Am Donnerstag hat der Ball in der Schule stattgefunden. An diesem Tag haben wir auch das lustige Buch von Mario Ramos gelesen. Der König hat zu tun ! Wo steckt der König? In diesem Buch mit Klappen haben wir immer … Continuer la lecture
Publié dans Vie de la classe
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Le carnet des apprentissages
Trotro a apporté pour les enfants de petite section et les nouveaux un cahier : Le carnet de suivi des apprentissages. Nous avons pris le temps de le feuilleter. Comme son nom l’indique, on trouve dans ce carnet … Continuer la lecture
Publié dans Vie de la classe
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L’alphabet en lettres capitales
Voici un exemple d’activités réalisées avec les grands sur l’apprentissage des lettres de l’alphabet en capitales: Septembre Octobre: Pour entrer dans l’écriture, les élèves de Grande Section découvrent l’oeuvre de Fernando COSTA. Ils remarquent qu’il s’agit de lettres en capitales … Continuer la lecture
Publié dans Mobiliser le langage : l'écrit
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Die 4 Wörter der Woche
der Geburtstag der Kuchen die Kerze das Geschenk
Publié dans Mobiliser le langage : l'oral
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Leise, leise……pssssst
Leise, leise, wie die Kätzchen schleichen, psssst Lien vers le chant