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Archives mensuelles : mai 2016
Sur la planète des Alphas
Les élèves de Grande Section avaient entendu parlé des Alphas lors de leur visite au CP. Ils découvrent maintenant leur véritable histoire. Sur la planète des Alphas vivent de sympathiques personnages. Les enfants ont déjà fait la connaissance de la … Continuer la lecture
Publié dans Vers la phono
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Le poisson (suite)
Chaque enfant de Petite Section dispose d’une réglette, la maîtresse indique les formes à placer dans un ordre imposé : « Prenez d’abord un triangle jaune et placez-le sur le poisson. », « Prenez ensuite un rond bleu et placez-le sur le poisson ». . . … Continuer la lecture
Publié dans Vers les maths
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Première visite au CP
Depuis le début de la semaine, les élèves de Grande Section ne parlaient plus que de cela ! Jeudi 26 mai, ils sont donc allés à l’école Paul FUCHS rencontrer la maîtresse Mme EINHOLTZ et découvrir la classe. Ils ont … Continuer la lecture
Publié dans La vie de la classe, Langage
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Quel délice !
Très joyeux anniversaire à I qui souffle 4 bougies et à S, G et J qui fêtent leurs 6 ans ! Les enfants se sont régalés de délicieuses tartes aux fraises faites maison !
Publié dans Les anniversaires
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Hmmm ! Des fraises
I, J, S et G, nés en mai, préparent une tarte de saison. Dérouler la pâte, la placer dans le plat, la faire cuire, nettoyer les fraises. Préparer la crème pâtissière, l’étaler sur la pâte et disposer les fraises. Et … Continuer la lecture
Publié dans Les anniversaires
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Comme dans l’atelier de Christian VOLTZ
Les élèves ont suivi la même démarche que Christian VOLTZ pour mettre en volume le dessin du renard. Ils ont choisi les fils de fer et autres pièces dans tout un bric-à-brac. Le résultat est vraiment réussi !
Publié dans Langage
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Les règles
. Les élèves s’amusent à tracer des lignes avec des règles rigolotes (zig zag, ponts, …)
Publié dans Langage
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Entraînement à l’écriture cursive
Les élèves de Grande Section s’entraînent désormais à écrire des mots dans une interligne et ils se débrouillent comme des champions !
Publié dans Langage
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Bien s’occuper du poussin
Notre unique poussin a été installé dans la cage de la classe bien au chaud sous l’éleveuse (la lampe). Il peut se nourrir et s’abreuver à volonté. Pour suivre sa croissance, il est pesé tous les jours grâce à la … Continuer la lecture
Publié dans Explorer le monde, Langage
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Une suite à « C’est pas ma faute ! »
Les élèves ont découvert un petit mot de Christian VOLTZ les invitant à imaginer un nouvel épisode de « C’est pas ma faute ». Après discussion, ils ont choisi l’animal que rencontrerait la fermière : un renard. Les élèves de Grande section … Continuer la lecture
Publié dans Langage
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100ème défi
N. est le premier élève à valider sa 100ème fiche de défi. Pour le féliciter, la maîtresse lui a remis en cadeau le jeu de société « Pikomino ». Qui sera le prochain élève de Grande Section a atteindre 100 défis ? Les autres … Continuer la lecture
Publié dans Défis
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Le premier poussin est né
. . Avec un jour d’avance, le premier poussin est né le mercredi 11 mai, dans la couveuse de l’école. En entrant dans la classe au moment de l’accueil du matin, les enfants ont assisté à une scène bien inhabituelle. … Continuer la lecture
Publié dans Explorer le monde, Langage
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Le poisson
Les élèves de Petite Section ont découvert le Jeu du poisson. Avec le matériel à disposition, chacun fabrique un poisson en plaçant un triangle à gauche pour représenter la tête, puis décore la réglette avec les formes de … Continuer la lecture
Publié dans Vers les maths
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Tracer avec la règle
Les élèves de Grande Section apprennent à tracer des traits droits avec la règle. Ils repèrent les erreurs à éviter et retiennent qu’il faut tenir la règle au milieu en appuyant fortement avec les doigts légèrement écartés. Puis, ils s’entraînent … Continuer la lecture
Publié dans Vers les maths
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Atelier de manipulation
Un nouvel atelier a fait son apparition : le poinçonnage. Les élèves de Petite et de Grande Sections adorent. Il s’agit de piquer les trous du dessin en ajustant la force de pression. Cet atelier met en jeu la maîtrise du geste et … Continuer la lecture
Publié dans Langage, Traces et graphismes
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Il était une fois, au Rimlishof, un enfant qu’on appelait le Petit Chaperon Rouge.
Publié dans Langage
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Le loup dévora la Grand-Mère, se déguisa et pris sa place dans le lit.
Publié dans Langage
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Heureusement, le chasseur qui passait par là, coupa le ventre du loup et délivra le Petit chaperon rouge et sa Grand-mère. Tout est bien qui finit bien !
Publié dans Langage
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Observation au mire-oeuf
Lundi 2 mai, après 10 jours dans la couveuse de la classe, nous avons observé les œufs grâce au mire-œuf. Pour obtenir l’obscurité totale, toute la classe s’est rendue dans la salle de sieste. Céline et la maîtresse Marilyne ont … Continuer la lecture
Publié dans Non classé
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En classe verte, j’ai aimé, tu as aimé, nous avons aimé !
J’ai aimé faire les bulles et les éclater. (Joana) J’ai adoré quand on a fait la promenade dans la forêt. (Sarah) J’ai bien aimé la douche. (Arda) J’ai bien aimé prendre le petit déj(euner). (Mathis) J’ai bien aimé faire les … Continuer la lecture
Publié dans Langage
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