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Archives mensuelles : novembre 2019
5 petits lapins
Etape 1 : Les élèves de Grande Section ont fait la connaissance des 5 lapins malicieux et découvert le jeu de doigts pour dire la comptine. . Etape 2 : N’ayant pas assez de marionnettes à doigts pour tous, l’enseignante … Continuer la lecture
Publié dans Vers les maths
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Quelques rouleaux, s’il vous plaît !
Nous avons besoin de rouleaux vides de papier toilette ou d’essuie-tout pour notre bricolage de Noël. Si vous en avez chez vous, merci de le déposer dans la classe.
Publié dans La vie de la classe
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La transformation des Alphas
L’histoire « A la poursuite des Alphas » permet aux élèves de Grande Section de faire le lien entre l’Alpha et l’écriture scripte que l’on rencontre dans la plupart des ouvrages imprimés. Elle constitue en effet une explication logique à la nouvelle … Continuer la lecture
Publié dans Vers la phono
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Des rayures !
Trotro a apporté ses vêtements préférés. Les camarades remarquent rapidement que ceux qui lui plaisent possèdent des lignes horizontales ou couchées. Pour s’imprégner de la notion d’horizontalité, on repasse sur les rayures avec son doigt. . Puis tout le … Continuer la lecture
Publié dans Traces et graphismes
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Star Mania
. L’enseignante présente La Place, une sculpture d’Alberto Giacometti. Elle représente 5 personnages, des habitants de la planète Giacometti en train de marcher dans tous les sens. Ils sont à la recherche de leur nourriture : les étoiles filantes. . … Continuer la lecture
Publié dans Activités Artistiques
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Sauter de différentes façons
Ce mois-ci, ce sont 5 ateliers de sauts qui ont été installés en salle de jeux. Sauter pour enjamber : Sauter à pieds joints ou a cloche-pied dans les cerceaux : Sauter en contrebas : … Continuer la lecture
Publié dans En salle de jeux
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Les chiffres de 0 à 5
Ecrire les lettres, mais aussi les chiffres ! Les élèves observent la forme de chaque chiffre et les construisent avec le matériel mis à disposition. Ils ont été photographiés. Pour s’imprégner du tracé, ils utilisent les pistes graphiques et le … Continuer la lecture
Publié dans Vers les maths
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Traverser la rivière
« Comment traverser la rivière de tapis bleus sans se mouiller les pieds ? » En marchant sur un parcours. Les élèves de Petite Section construisent des ponts, à l’aide de petits objets des jeux de construction pour permettent aux personnages de traverser la … Continuer la lecture
Publié dans Vers les maths
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Trier par forme
. Les élèves de Petite Section poursuivent leur entrainement et développent leur pensée logique. Ils trient plusieurs pièces de jeux de la classe. . . . .
Publié dans Vers les maths
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Tout est brisé !
Les élèves de Grande Section poursuivent leurs apprentissages graphiques avec les lignes brisées Ils sont invités à manipuler. Ils forment des lignes brisées avec différents matériels dans la pâte à modeler en faisant des empreintes avec des Kapla avec du fil … Continuer la lecture
Publié dans Traces et graphismes
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La réussite n°1
Les élèves de Grande Section apprennent les règles de la réussite. Le but du jeu est de retirer toutes les cartes de son jeu en réalisant des paires de cartes de même valeur et de même couleur. Voici les règles … Continuer la lecture
Publié dans Vers les maths
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Faire découvrir les Alphas à toute la famille
Les personnages des Alphas que votre enfant a découvert dans le conte et le dessin animé vont le conduire petit à petit sur le chemin de la lecture et de l’encodage afin d’être fin prêt pour le CP ! Pour … Continuer la lecture
Publié dans Vers la phono
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