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Archives de l’auteur : leserablesclasse1
4 feuilles sur un arbre
Etape 1 : Les élèves de Grande Section découvrent la comptine. Chacun son tour est invité à venir enlever les feuilles au fur et à mesure de la comptine. Un jeu de doigts est proposé pour la mémoriser plus facilement. Débuter … Continuer la lecture
Publié dans Vers les maths
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Le petit hérisson partageur
Le dernier jour d’école, les élèves de la classe de maîtresse Virginie avaient invité notre classe pour un spectacle : l’histoire du livre avec des marionnettes. Pour les remercier, nous leur avons présenté notre comptine rythmée « L’automne est là ! »
Publié dans Langage
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Hérisson tout hérissé
Pour s’entraîner au tracé des traits rayonnants et obliques, les élèves de Grande Section ont réalisé ces petits hérissons tout mignons.
Publié dans Traces et graphismes
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2ème parcours
Les élèves se réjouissent de retrouver un parcours en salle de jeux. Il sera encore disponible pendant une semaine à la reprise, en novembre. 1er atelier : Escalader le mur, toucher le cadre tout en haut et redescendre par l’espalier … Continuer la lecture
Publié dans En salle de jeux
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Tri de formes
Les élèves de Petite Section s’entraînent à trier selon les formes.
Publié dans Vers les maths
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Tableaux d’automne
Tous les élèves de la classe ont réalisé de magnifiques tableaux de feuilles d’automne en utilisant plusieurs techniques.
Publié dans Activités Artistiques
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Familles de syllabes d’attaque
Les élèves de Grande Section s’entraînent à repérer la syllabe d’attaque des mots et les ranger par famille. La famille COU (couronne, couteau, couverts, couverture, coussin) La famille CHA (chasseur, château, chapeau, chameau, chapiteau ) La famille A (avion, abeille, aéroport, allumettes, avocat)
Publié dans Vers la phono
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Les lignes brisées
Les élèves de Grande Section s’entraînent à poursuivre et tracer des lignes obliques.
Publié dans Traces et graphismes
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Perles d’automne
Les élèves de Petite Section exercent leur motricité fine en enfilant des toute petites perles sur un cure-pipe. Ils font preuve de patience et de minutie. Les élèves de Grande Section créent et poursuivent un rythme de 3 perles.
Publié dans Vers les maths
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Le Loto des Alphas
Objectif : Connaître le nom et le son de tous les Alphas 4 exemplaires de ce jeux circulent déjà dans les familles. Matériel : 4 planches loto des alphas imprimables les personnages des Alphas ou les Alphas à découper 1 sac à toucher Toutes les explications … Continuer la lecture
Publié dans Vers la phono
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Les mots de l’automne
Les élèves de Grande Section poursuivent l’entrainement : copier un mot en capitales d’imprimerie à l’aide d’un clavier.
Publié dans Non classé
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Des pommes encore des pommes
Les pommes ont inspiré les élèves de la classe : empreintes et découpage.
Publié dans Activités Artistiques
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Parcours de découverte en salle de jeux
En septembre, les élèves ont découvert avec bonheur le parcours d’initiation mis en place en salle de motricité. 5 Ateliers : Ramper sous le tunnel de tapis, ramper sur le banc, franchir le plot, sauter sur le gros tapis. Marcher … Continuer la lecture
Publié dans En salle de jeux
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« Trop » ou « pas assez » ?
Les ours veulent partir en sortie et les élèves de Petite Section les aident à rentrer dans le bus. Pour cela, à l’aide de la navette (la barquette) il vont chercher la bonne quantité d’ours pour remplir les bus (les … Continuer la lecture
Publié dans Vers les maths
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Une tarte aux pommes pour les anniversaires
A et YS ont préparé des tartes aux pommes pour leur anniversaire. Les camarades les ont aidé à éplucher les pommes. Puis, ils ont préparé la pâte, étalé, piqué, mélangé le flan et disposé les pommes avant d’enfourner pour la … Continuer la lecture
Publié dans Les anniversaires
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Dessinons les formes
Etape 1 : Les élèves de Grande Section disposent d’une boîte contenant 8 formes géométriques, ils réalisent un assemblage qu’ils reproduisent ensuite à main levée. Etape 2 : Lors d’une séance suivante, les dessins sont mélangés et il s’agit d’associer … Continuer la lecture
Publié dans Vers les maths
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Rythme de pommes
Les élèves de Grande Section utilisent les perles pour poursuivre le rythme compliqué de 4 pommes. Il faut faire attention à la forme des perles : rondes ou avales
Publié dans Vers les maths
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Des pommes en pâte à modeler
Les élèves de la classe garnissent les pommiers : pour les Grands : en modelant des boules et préparant la quantité demandée pour les Petits : en modelant des colombins et coupant les fruits avec les ciseaux
Publié dans Traces et graphismes, Vers les maths
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La bonne compote
Les élèves de la classe ont observé le pommier de l’école avant de préparer la compote. Ils ont trouvé une seule pomme mangeable, toutes les autres étaient déjà pourries. Le pommier donne ses pommes en plein été quand les enfants … Continuer la lecture
Publié dans Explorer le monde, Langage
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Les couleurs
Les élèves de Grande Section s’entraînent à copier un mot en capitales d’imprimerie à l’aide d’un clavier.
Publié dans Langage
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Projet Pommes
Les élèves de la classe ont appris une nouvelle chanson : Pom pom pom Nous avons pour projet avec les élèves de préparer une tarte aux pommes et de la compote. Chaque enfant pourrait-il apporter à l’école 2 pommes ? … Continuer la lecture
Publié dans Explorer le monde, Langage
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Les encastrements
Les élèves de Petite Section explorent les formes et les grandeurs. Ils réalisent des encastrements.
Publié dans Vers les maths
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Le matériel de la classe
Les élèves de Grande Section révisent le lexique du matériel de la classe et reconstituent les mots avec les lettres mobiles. Ils recopient aussi les mots en capitales d’imprimerie dans un interligne. (Les lettres doivent avoir la même taille, toucher … Continuer la lecture
Publié dans Langage
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Rituels mathématiques
Tous les après-midi débutent par un rituel de mathématiques pour apprendre à compter. Le dé est lancé et chaque enfant de Grande Section pince, sur sa bande numérique, l’écriture chiffrée correspondante. Variante : L’enseignante montre une constellation de doigts et … Continuer la lecture
Publié dans Vers les maths
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Les routes
Dans le cour de récréation, les élèves de Petite Section jouent avec des petites voitures. Ils les font rouler sur les grosses routes en bois. Puis, ils jouent à être des voitures et à rouler sur ces routes et suivre une … Continuer la lecture
Publié dans Traces et graphismes
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Sur la planète des Alphas
Depuis la rentrée, les élèves de Grande Section ont découvert progressivement l’histoire captivante des « Alphas » dont les héros ont des caractéristiques étonnantes : ils ont la même forme et font le même son que les lettres. Afin de découvrir leur … Continuer la lecture
Publié dans Vers la phono
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Faisons le tri !
Depuis le début de l’année, les élèves de Petite section découvrent les jeux de manipulation de la classe et trient selon la couleur. Vous pouvez poursuivre ce type d’activité avec les jeux de la maison.
Publié dans Vers les maths
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La liberté pour les coccinelles
Le jour était venu pour les coccinelles de découvrir la liberté avant les vacances. Les élèves ont ouvert les boîtes d’observation et renversé leur contenu dans l’herbe pour permettre à tous les enfants de bien les observer. Une bonne surprise … Continuer la lecture
Publié dans Explorer le monde
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Le trésor de Berthe et Berthie
En ce dernier lundi d’école, les élèves de grande section ont participé à une série de petits jeux en extérieur. Les 3 équipes de pirates se sont affrontées sur plusieurs épreuves : – Épreuve de rapidité : « Attention à l’œuf du perroquet » Réaliser … Continuer la lecture
Publié dans En salle de jeux
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Parcours 2 ou 3 roues
Les dernières semaines de beau temps ont permis d’investir la cour avec les élèves de Petite Section pour nos séances de motricité. Ils ont pu appréhender différents véhicules : draisienne, trottinette et vélo à trois roues. Ils ont appris à … Continuer la lecture
Publié dans En salle de jeux
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L’histoire de « Susie, petite oie, regarde derrière toi ! »
Pour conclure le projet autour de l’album « Susie, petite oie, regarde derrière toi ! », mené tous les lundis avec les maîtresses Lisette et Elisa, les élèves de Petite Section ont réalisé une belle production artistique en s’inspirant de … Continuer la lecture
Publié dans Langage
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Les anniversaires de l’été
Sous la direction de la chef pâtissière Céline, les élèves nés en été ont préparé des gâteaux au yaourt et aux pommes. Ils ont particulièrement aimé utiliser le batteur et la râpe électrique. Le lendemain, les jubilaires ont goûté sur … Continuer la lecture
Publié dans Les anniversaires
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Apprendre même en période de canicule
Fin juin et début juillet, en période de canicule, les élèves de Grande Section ont délocalisé les apprentissages dans les endroits ombragés et plus frais de l’école pour éviter les fortes chaleur dans la salle de classe.
Publié dans Non classé
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Un nouvel élevage dans la classe
Les élèves ont découvert 3 boîtes avec des petits habitants. Les élèves n’étaient pas d’accord entre eux, certains pensaient qu’il s’agissait de mille-pattes, les autres de bébés coccinelles. La maîtresse a confirmé, ce sont des larves de coccinelles de l’espèce … Continuer la lecture
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Les pirates : du plus petit au plus grand
Les élèves de Grande Section révisent l’ordre numérique et rangent les pirates dans l’ordre croissant.
Publié dans Vers les maths
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Composer et décomposer le nombre 3
Les élèves de Petite Section s’entraînent à résoudre leurs premiers problèmes mathématiques. Situation : Le fermier a 3 vaches. Pendant la nuit certaines entrent dans l’étable, d’autres restent au pré. Les enfants ne voient que les vaches à l’extérieur, il … Continuer la lecture
Publié dans Vers les maths
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Cycle de vie
Les élèves de Grande Section ont découvert que les insectes, les reptiles et les oiseaux étaient des animaux ovipares, qui pondent des œufs et dans lequel le bébé se développe. Ils ont reconstitué leur cycle de vie.
Publié dans Explorer le monde
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Ovipare ou vivipare ?
La sortie à la ferme pédagogique était l’occasion approfondir les connaissances et de réemployer le lexique utilisé toute l’année dans le domaine du vivant : ovipare (le petit naît d’un œuf) ou vivipare (le petit naît du ventre de sa … Continuer la lecture
Publié dans Explorer le monde
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Des petites et des grandes collections
Les élèves de Petite Section réalisent des collections de plus en plus importantes jusqu’à 5. Ici, les élèves placent les nénuphars de Monnet dans les étangs.
Publié dans Vers les maths
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Les pâtissiers d’avril et de mai
Les élèves nés en avril et mai ont préparé de délicieux muffins aux pommes et aux pépites de chocolat qu’ils ont dégustés l’après-midi. Très joyeux anniversaire !
Publié dans La vie de la classe
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Entretien des espaces verts
Les élèves de Grande Section participent à l’entretien des nouvelles plantations. Ils aident au désherbage.
Publié dans Explorer le monde
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Famille des lettres à boucles
Les élèves de Grande Sections façonnent les lettres à boucles montantes et descendantes. Ils révisent et retiennent leur nom pour pouvoir valider la compétence dans les Carnet de Suivi des Apprentissages.
Publié dans Langage, Traces et graphismes
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Les lettres cursives
Les élèves de Grande Section poursuivent leur apprentissage pour associer les lettres dans les 3 graphies. Les modèles sont écrits en cursives et ils utilisent un clavier d’ordinateur en capitales d’imprimerie.
Publié dans Langage
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Les nénuphars des Petits
Les élèves de Petite Section ont découvert l’album « Le chat de Monet » et observé plusieurs œuvres du peintre. Il s’en sont inspiré pour réaliser leur propre mare. Vous pourrez admirer leurs œuvres à l’exposition à la Rencontre des arts … Continuer la lecture
Publié dans Activités Artistiques
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Familles d’animaux : femelle, mâle et petit
Après la visite à la ferme, les élèves de Grande Section révisent le nom des animaux. Les élèves ont compris que la maman et son petit doivent être de la même espèce. cartes familles animaux Jeu 1 : Les enfants … Continuer la lecture
Publié dans Explorer le monde, Langage
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Le jeu du poisson
Etape 1 : Avec le matériel à disposition, chaque élève de Petite Section fabrique un poisson en plaçant un triangle à gauche pour représenter la tête, puis décore la réglette avec les formes de son choix. On échange ensuite son … Continuer la lecture
Publié dans Langage, Vers les maths
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Activité d’écoute : les sons de la nature et du quotidien.
Pendant le regroupement du matin, les élèves de petite et grande section prennent plaisir à reconnaître des sons de la nature ou du quotidien : le chant de la mésange, le bêlement du mouton, le tic-tac d’une horloge… Pas si facile de reconnaître le chant … Continuer la lecture
Publié dans Vers la phono
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Course d’orientation
Nous avons récemment commencé un nouveau cycle d’orientation. Les élèves apprennent à se repérer dans l’espace : dans la classe, dans l’école (espaces communs, couloir, toilettes…) et plus tard dans la cour. Par groupe de 2, les élèves doivent reconnaitre un endroit … Continuer la lecture
Publié dans Explorer le monde
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