Trotro a apporté ses vêtements préférés. Les camarades remarquent rapidement que ceux qui lui plaisent possèdent des lignes horizontales ou couchées.
Pour s’imprégner de la notion d’horizontalité, on repasse sur les rayures avec son doigt.
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Puis tout le monde cherche parmi les élèves de la classe ceux qui portent des vêtements avec des rayures.
On réalise également des lignes horizontales avec différents jeux de la classe.
Ensuite ils trient les vêtements représentés sur les » cartes jeu » dans 2 boîtes : « rayures » ou « pas de rayures » !
