Les élèves se souviennent de la séance de la semaine dernière et rappelle la technique pour fabriquer une bande aussi longue qu’un objet : « placer le bout de l’objet au bord de sa bande, puis à l’aide d’un crayon, marquer la longueur de l’autre côté. Ensuite, on peut découper. »
Les élèves réinvestissent alors avec 6 bandes à construire.
