Nombre mystère

Tous les après-midi débutent par un rituel de mathématiques pour apprendre à compter.

Un nombre est caché sur la bande numérique, les élèves prennent des indices (nombre précédent, nombre suivant  ) et l’écrivent sur leur ardoise. Cet exercice permet de réviser :

  • le langage mathématique (entre, avant, après, plus grand, plus petit, …)
  • l’écriture des nombres dans le bon sens

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