3 pirates veulent se partager les 15 pièces d’or de leur butin, ils comptent sur les élèves de Grande Section pour les aider. Attention, il faut que le partage soit équitable ! C’est-à-dire que chaque pirate ait autant de pièces d’or)
L’enseignante propose différentes situations avec 9 pièces, 18 pièces, 6 pièces, 12 pièces. Les élèves réalisent la distribution. On explique les procédures.
Après plusieurs exercices de manipulation et d’entraînement, les écoliers valident fièrement la compétence dans leur Carnet de Suivi des apprentissages.