Les élèves de Grande Section se souviennent de la séance précédente et rappellent la technique pour fabriquer une bande aussi longue qu’un objet : « placer le bout de l’objet au bord de sa bande, puis à l’aide d’un crayon, marquer la longueur de l’autre côté. Ensuite, on peut découper. »
Les élèves réinvestissent alors avec 6 bandes à construire. Les élèves réemploient la technique avec plus de réussite.
Puis les élèvent les rangent selon leur taille : de la plus petite à la plus grande.
