Archives de l’auteur : leserablesclasse1

Les chiffres de 0 à 5

 Ecrire les lettres, mais aussi les chiffres ! Les élèves observent la forme de chaque chiffre et les construisent avec le matériel mis à disposition. Ils ont été photographiés.     Pour s’imprégner du tracé, ils utilisent les pistes graphiques … Continuer la lecture

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La visite du Père Noël

Pour se mettre dans l’ambiance, en début de matinée, les élèves ont dessiné des sujets de Noël : lutin, traîneau, rennes, … Les festivités ont ensuite continué au pied du sapin en compagnie du Père Noël, et des camarades des autres … Continuer la lecture

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Surveillez vos boîtes aux lettres

. . Les élèves de Grande Section, vous ont préparé une surprise ! . .

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Des élèves ravis !

Lors de la deuxième séance, des groupes de besoins avaient été constitués. Les débutants ont pu profiter des conseils aguerris de Jonathan et de toutes ses qualités de pédagogue !     L’apprentissage essentiel de la séance pour les débrouillés avec … Continuer la lecture

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Le jeu du sapin (étapes 2 et 3)

Après l’étape de la décoration du sapin (en vrai), les élèves de Petite Section déplacent les personnages Duplo sur une maquette du parcours pour savoir lequel va arriver le premier. Les joueurs ne sont pas associés à un personnage précis. … Continuer la lecture

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4 feuilles sur un arbre

. Pour écouter l’enregistrement, cliquez sur le triangle blanc, à gauche du bandeau ci-dessous. Solistes : Waël, Elena, Nolhan et Lucas A

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Cercles de famille

. Les élèves de Grande Section écoutent la Comptines Des ronds bien rangés et découvrent les personnages de cette famille. Ce sont des cercles. Ensuite, avec de la pâte à modeler, les élèves représentent ces 4 cercles. Il faut les ranger du … Continuer la lecture

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Des bandes aussi longues que …

Les élèves de Grande Section se souviennent de la séance précédente et rappellent la technique pour fabriquer une bande aussi longue qu’un objet : « placer le bout de l’objet au bord de sa bande, puis à l’aide d’un crayon, marquer la … Continuer la lecture

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Comparer la taille

. Pour apprendre à comparer et ranger des objets selon leur taille, l’enseignante lance le défi aux élèves de Grande Section : se ranger selon la taille. Certains se placent dos à dos, face à face, contre la toise de la … Continuer la lecture

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2 brioches pour la Saint Nicolas

. Jeudi, jour de la Saint Nicolas, les élèves ont préparé la Saint-Nicolas en confectionnant de la pâte à brioche et en façonnant et décorant 2 personnages : une fillette en robe et un joueur de foot au maillot siglé du … Continuer la lecture

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Scander et dénombrer les syllabes d’un mot

Depuis plusieurs semaines, les élèves de Grande Section scandent et dénombre les syllabes d’un mot : en avançant un pion sur un parcours, en sautant dans des cerceaux, en jouant au loto à dé.

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Le jeu des jouets

Les élèves de Grande Section découvrent le principe de ce jeu : placer des jetons sur sa carte jouet pour que chaque ronds soit recouvert. Ils poursuivent leur entraînement pour dénombrer des collections supérieures   à 10 et mémoriser la quantité. … Continuer la lecture

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Le jeu de la rivière

« Comment traverser la rivière de tapis bleus sans se mouiller les pieds ? » En marchant sur un parcours. Les élèves de Petite Section se servent des objets mis à disposition par la maîtresse pour construire 3 parcours de couleurs différentes. On … Continuer la lecture

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Exposition Mondrian

Le style de Mondrian perdure. Il est présent partout : dans la publicité, la décoration, la mode … Pour peu qu’on y ajoute quelques touches de couleurs primaires, notre environnement le plus ordinaire bascule dans le monde de Piet Mondrian.. Les … Continuer la lecture

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Les anniversaire de novembre

. . les apprentis pâtissiers T, E et L ont préparé de délicieuses tartes fines aux pommes. . . . . Ils ont soufflé leurs 5 bougies disposées comme les points du dé. Ils ont ensuite invité leurs camarades de classe … Continuer la lecture

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Tout est brisé !

Les élèves poursuivent leurs apprentissages graphiques avec les lignes brisées Ils sont invités à manipuler. Ils forment des lignes brisées avec différents matériels : dans la pâte à modeler en faisant des empreintes    avec des Kapla avec du fil et … Continuer la lecture

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Le son des Alphas

Grâce aux Alphas, les élèves de Grande Section (et même certains Petits !) savent faire chanter le premier son d’un mot (par exemple : ch-ch-ch pour le chat). Ils consolident ainsi leurs conscience phonologique Une petite vidéo pour réviser : https://vimeo.com/232525318

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Ma tête

. Les élèves de Petite Section approchent les quantités et les nombres. Grâce à la comptine Ma tête, ils s’approprient les petites quantités (1 et 2). La maîtresse récite la comptine et les enfants placent les formes. 2 yeux 1 nez 1 bouche 2 oreilles … Continuer la lecture

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Les ogres

Dans le cadre du Parcours Lectures, les élèves ont découvert l’histoire du Géant de Zéralda. Un ogre qui a toujours faim. Ce qu’il aime le plus au monde : les petits enfants ! jusqu’au jour où il rencontre Zéralda et … Continuer la lecture

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La transformation des Alphas

L’histoire « A la poursuite des Alphas » permet aux élèves de Grande Section de faire le lien entre l’Alpha et l’écriture scripte que l’on rencontre dans la plupart des ouvrages imprimés. Elle constitue en effet une explication logique à la nouvelle … Continuer la lecture

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Faire découvrir les Alphas à toute la famille

Les personnages des Alphas que votre enfant a découvert dans le conte et le dessin animé vont le conduire petit à petit sur le chemin de la lecture et de l’encodage afin d’être fin prêt pour le CP ! Pour … Continuer la lecture

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Des rayures !

Les élèves découvrent des personnages de la littérature et des animaux qui présentent des rayures. Puis tout le monde cherche parmi les élèves de la classe ceux qui portent des vêtements avec des rayures Pour s’imprégner de la notion d’horizontalité, … Continuer la lecture

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Comme Jean-Paul GAULTIER

Le portrait de Jean-Paul Gaultier est présenté aux élèves aux élèves de Petite Section. Il s’agit d’une photographie en noir et blanc. Ils remarquent qu’il y a 2 personnes sur la photo : un homme et une femme. L’homme est en train … Continuer la lecture

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Les jumeaux

Les élèves de Grande Section apprennent à chercher la solution à un problème. Exercice 1 : Ils habillent 4 bonshommes Mathœufs. Exercice 2 : Choisir chacun son tour un bonhomme de sa collection et le présenter à tout le groupe. Chaque enfant cherche s’il a le … Continuer la lecture

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Observer la germination du blé à la maison

Afin d’observer comment le grain de blé germe (c’est-à-dire comment les racines et la tige apparaissent), l’enseignante propose une expérience aux élèves de Grande Section : Il s’agit de semer les graines dans une pochette transparente pour distinguer l’évolution. Pour … Continuer la lecture

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Planter le blé

Les élèves cherchent une réponse à la question de la maîtresse : « Que va-t-il se passer avec nos plants de blé pendant les vacances ?« et ils arrivent à la réponse suivante : Les plants vont mourir puisqu’ils n’auront plus d’eau. … Continuer la lecture

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Attention, ça coule !

Afin de prendre conscience du tracé des lignes verticales (du haut vers le bas), les élèves de Petite Section trempent le pinceau dans l’encre, appuient sur le haut de la feuille et laissent la goutte couler en la regardant. . … Continuer la lecture

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Défi des lettres

Afin de reconnaître et de nommer les lettres de l’alphabet en capitales d’imprimerie, les élèves de Grande Section jouent au « Défi des lettres ».   Règle du jeu : A tour de rôle, chaque jouer tire une carte de la pioche. Carte … Continuer la lecture

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Trier par couleur

Les élèves de Petite Section poursuivent les activités de tri.

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Faire du pain

Maintenant que les élèves ont de la farine (obtenue dans une séance précédente en écrasant les grains de blé), ils peuvent faire du pain comme dans l’album de P’tit Bonhomme en s’aidant de la recette. recette pain Les élèves observent les … Continuer la lecture

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Les élèves de la classe 1 participent au Concours d’écriture du Festival du Livre 2018 !

Depuis quelques semaines, les élèves de la classe 1 se sont lancés dans un vaste projet : la participation au concours d’écriture du XXIXème Festival du Livre de Colmar. Cet événement aura pour thème cette année : « Raconter l’histoire » et se déroulera … Continuer la lecture

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Semer des grains de blé

Depuis quelques semaines, ils savent comment faire de la farine et comment faire du pain. La maîtresse leur demande comment faire pour avoir encore plus de pain. Pour avoir plus de pain, il faut plus de … farine. Pour avoir plus de … Continuer la lecture

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Les ombres de la cour (suite)

Un matin, les élèves de Grande Section partent à la recherche des ombres de la cour. Ils essayent d’identifier l’objet responsable de l’ombre au sol.   Ensuite, la moitié du groupe se répartit dans la cour ensoleillée, l’autre moitié trace … Continuer la lecture

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La réussite n°1

Les élèves de Grande Section apprennent les règles de la réussite. Le but du jeu est de retirer toutes les cartes de son jeu en réalisant des paires de cartes de même valeur et de même couleur. Voici les règles … Continuer la lecture

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Joyeux anniversaire les amis !

Jeudi dernier, O, L, C et L ont préparé 3 cakes au noix et aux amandes.   Le lendemain, ils ont soufflé leurs 4 et 5 bougies. Ils ont ensuite invité leurs camarades de classe à la dégustation. Joyeux anniversaire à eux !

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Les plac’arts de Mondrian

Depuis 2 semaines, les élèves ont fait la connaissance d’un des artistes du Parcours de cette année : Pietr Mondrian. (peintre néerlandais, 1872-1944) Son style est reconnaissable entre tous avec ses lignes noires perpendiculaires et l’usage quasi exclusif des couleurs primaires. Monsieur … Continuer la lecture

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Jouons avec les lettres en capitales

. Afin d’entrer sereinement dans l’écriture, les élèves s’entraînent afin d’être capables de reconnaître et de nommer les lettres en capitales. Plusieurs jeux et rituels sont menés chaque jour en classe. Les élèves replacent les galets dans l’ordre alphabétique, il relient les … Continuer la lecture

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Premier parcours de l’année

Les élèves ont découvert avec bonheur le parcours d’initiation mis en place en salle de motricité. Atelier 1 : Ramper sous le tunnel de tapis, franchir le plot, sauter sur le trampoline puis sur le gros tapis. Atelier 2 : Traverser le … Continuer la lecture

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Dessinons des formes

Etape 1 : Les élèves de Grande Section disposent d’une boîte contenant 10 formes géométriques, ils réalisent un assemblage qu’ils reproduisent ensuite à main levée.                      Etape 2 : Lors d’une … Continuer la lecture

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Faire le tri

. Trotro a mélangé tous les jetons du jeu Maxicolorédo, les élèves de Petite Section se chargent de tout remettre en ordre et développent ainsi leur pensée logique. 1ère étape : Chacun cherche le même pion que celui montré par Trotro. Après … Continuer la lecture

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Obtenir de la farine

Les élèves de Grande Section se souviennent qu’ils avaient décortiqués des épis de blé pour récolter les grains. La maîtresse leur demande comment faire pour obtenir de la farine. Ils découvrent le mortier et le pilon. Ils essaient et obtiennent … Continuer la lecture

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Les ombres de la cour

Un matin, les élèves de la classe ont trouvé un album apporté par Trotro, la mascotte de la classe. La maîtresse a lu l’histoire Le lapin noir qui parle d‘un lapin qui est intrigué par son ombre. Les élèves de Grande Section ont … Continuer la lecture

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Sur la planète des Alphas

Depuis quelques séances, les élèves de Grande Section ont découvert progressivement l’histoire captivante des « Alphas » dont les héros ont des caractéristiques étonnantes : ils ont la même forme et font le même son que les lettres. Après l’écoute du conte, ils ont retrouvé … Continuer la lecture

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Dessiner et égrainer le blé

Les élèves de Grande Section se rappellent la sortie dans les champs lors de laquelle ils avaient découvert de la paille, des bottes de paille et un champ de blé fauché. Chacun a repris une tige de blé et l’a … Continuer la lecture

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Debout !

Les élèves de Petite Section découvrent la photographie en noir et blanc de Cihan Serdaroglu représentant des « Arbres sous la neige ». Ils prennent conscience de la verticalité en visualisant les lignes verticales .ou lignes debout. . . Les élèves vivent le … Continuer la lecture

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Lettres capitales dans les publicités

En prévision d’une activité de découpage de lettres. Nous aurions besoin de votre aide pour découper (vous ou votre enfant) les titres en capitales d’imprimerie et les rapporter à l’école. D’avance MERCI !

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Tip tap tip tap

Depuis le début de l’année, les séances quotidiennes d’éducation musicale sont consacrées aux bruits de la maison. Les élèves ont écouté puis appris la comptine Tip tap tip tap. Voici l’enregistrement : les filles et les garçons se répondent. Étapes … Continuer la lecture

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Beaucoup de bouchons

Etape 1 : Les élèves de Petite Section découvrent, dans le vestiaire, une grande boîte remplie de bouchons. L’enseignante propose d’y jouer avec Trotro et souhaite les déplacer. Elle compte sur  l’aide des enfants pour les transporter avec leurs mains … Continuer la lecture

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Diaporama réunion de rentrée

Vous n’avez pu participer à la réunion d’information de rentrée ou vous souhaitez des précisions, voici le diaporama projeté. Vous trouverez en détail : les compétences travaillées dans chaque domaine d’apprentissage, le fonctionnement de la classe, les projets spécifiques à … Continuer la lecture

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Découvrir le blé

. Les élèves ont découvert cet album. C’est l’histoire de P’tit Bonhomme qui a le ventre tout vide. Il court alors chez le boulanger et lui demande de quoi combler sa faim dévorante. Mais le pain, ça ne se donne pas, cela … Continuer la lecture

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