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Archives de l’auteur : leserablesclasse1
Tout le nécessaire dans la trousse
Les élèves de Grande Section ont eu la joie de découvrir le cadeau de Trotro et de la coopérative scolaire : tout le matériel nécessaire pour remplir leur trousse. Une première étape vers le CP ! . En guise d’exercice … Continuer la lecture
Publié dans La classe
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S’équilibrer, grimper, escalader
. Le parcours installé en salle de jeu permet aux élèves de se rendre compte de leurs réussites et des progrès réalisés depuis le début de l’année. Les élèves retrouvent les dessins du Carnet de suivi des apprentissages et sont heureux de … Continuer la lecture
Publié dans En salle de jeux
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La métamorphose des Alphas
Furiosa, la sorcière a percé le secret de la transformation des Alphas qui ne sont plus en sécurité. Réfugiés chez la fée, celle-ci leur donne le pouvoir de se métamorphoser pour être totalement méconnaissables. Les Alphas ont maintenant l’apparence des lettres … Continuer la lecture
Publié dans Vers la phono
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Les invités du bal
Les princesses, chevaliers, rois et animaux fantastiques s’étaient donnés rendez-vous à l’école à l’occasion du bal. Dans la salle de bal, les élèves ont présenté leur danse et dégusté le banquet de galettes.
Publié dans Langage
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Le déplacement des animaux
Les élèves de Grande Section se souviennent des élevages déjà observés pendant leur scolarité aux érables : poussin, escargot et poisson. Ils sont invités à nommer les organes impliqués dans le déplacement : l’escargot rampe sur son unique pied, le poisson nage grâce à … Continuer la lecture
Publié dans Explorer le monde
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Joyeux anniversaire !
. En ce mois de janvier, 2 camarades de Petite Section ont préparé des galettes à la compote de pomme. . Nous avons fêté l’anniversaire de S, née en décembre et de A, né au mois de janvier. Meilleurs … Continuer la lecture
Publié dans Les anniversaires
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Couronnes pour le bal
Les élèves de la classe mettent la touche finale à leur couronne qu’ils porteront vendredi, le jour du bal de Princes et des Princesses. Une version « flocons de neige » pour les élèves de Petite Section Une version « spirales » pour les … Continuer la lecture
Publié dans Traces et graphismes
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Les 5 sens : le TOUCHER
Explorer les perceptions tactiles, associer la peau du corps comme organe du toucher. Découvrir des objets connus avec les mains. Voici des boites avec des objets cachés à l’intérieur. Les élèves essaient de deviner ce qu’il y a dedans sans … Continuer la lecture
Publié dans Explorer le monde
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Traces sur piste graphique
Les enfants de petite section s’entraînent à tracer des lignes horizontales et verticales sur piste graphique.
Publié dans Traces et graphismes
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Salade de fruits
Trotro propose un nouveau jeu aux élèves de Petite Section. Ils choisissent une photographie d’une assiette de fruits. Le but est de reconstituer la même collection, de prendre les fruits dans la corbeille posée devant eux et les poser sur leur assiette. … Continuer la lecture
Publié dans Non classé, Vers les maths
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Bonne année
Les élèves de la classe vous souhaitent une année 2020 riche en réussites.
Publié dans Traces et graphismes
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Coder les syllabes d’un mot
. Les élèves de Grande Section savent compter et coder les syllabes d’un mot en traçant un cercle pour chaque syllabe prononcée. La codification est plus facile si le geste et la parole sont synchronisés, c’est-à-dire si l’on trace un … Continuer la lecture
Publié dans Vers la phono
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Il neige à gros flocons
A l’aide de matériel blanc du quotidien, l’enseignante a proposé aux élèves de Grande Section de construire un flocon de neige. Dans un premier temps, ils ont décrit les photos de flocons observés au microscope. Ils ont remarqué qu’un flocon … Continuer la lecture
Publié dans Traces et graphismes
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Halli Galli
Voici un jeu que le Père Noël pourrait livrer aux élèves Les élèves de Grande Section ont découvert avec plaisir ce jeu qui permet de réviser les décompositions du nombre 5 (largement étudiées jusqu’à maintenant!). Règle pour 4 à 5 … Continuer la lecture
Publié dans Vers les maths
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Fiche technique
. Après avoir découvert l’utilité de la fiche technique permettant de construire le jeu du loup, l’enseignante propose aux élèves d’élaborer et de rédiger une autre fiche technique, celle de leur décoration de Noël afin de la communiquer aux autres classes. … Continuer la lecture
Publié dans Explorer le monde
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Des élèves gâtés
Coiffés d’un bonnet rouge, les élèves de la classe ont réjoint leur camarades de l’école au pied du sapin en compagnie du Père Noël. Les élèves de la classe leur ont chanté « On se dit Joyeux Noël». Le Père Noël a ensuite distribué 2 sacs de cadeaux. De … Continuer la lecture
Publié dans La classe
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Des cadeaux
Les élèves de la classe espèrent être gâtés par le Père Noël et recevoir une montagne de cadeaux.
Publié dans Traces et graphismes
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Visite du musée du jouet
. Les élèves, répartis en groupes de 4, ont scruté chaque vitrine du musée à la recherche des jouets du Parcours Photos. Voir aussi l’article sur le blog de l’école.
Publié dans Activités Artistiques
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1 et encore 1, ça fait 2 !
Les élèves de Petite Section poursuivent leur entraînement de la construction de la quantité 2 en manipulant divers jeux de la classe. Ils construisent des tours de 2 briques, placent 2 animaux ou 2 véhicules par barquette. .
Publié dans Vers les maths
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Cercles de famille
Les élèves de Grande Section écoutent la Comptines Des ronds bien rangés et découvrent les personnages de cette famille. Ce sont des cercles. Ensuite, avec de la pâte à modeler, les élèves représentent ces 4 cercles. Il faut les ranger du plus … Continuer la lecture
Publié dans Traces et graphismes
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Quelques boîtes à Camembert, s’il vous plait !
. En prévision d’un atelier mathématique, nous aurions besoin de quelques boîtes à Camembert de ce type. Si vous en avez, merci de les déposer en classe.
Publié dans La vie de la classe
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La maison citrouille
chanson rythmique de Pierre Chêne très appréciée des enfants!
Publié dans Chants/Comptines
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Ils étaient 5 dans un nid
chanson à gestes pour apprendre à décompter
Publié dans Chants/Comptines
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Ma tête
Les élèves de Petite Section approchent les quantités et les nombres. Grâce à la comptine Ma tête, ils s’approprient les petites quantités (1 et 2). La maîtresse récite la comptine et les enfants placent les formes. 2 yeux 1 nez 1 bouche 2 oreilles 2 joues … Continuer la lecture
Publié dans Vers les maths
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Goûter de la Saint Nicolas
Lundi 2 décembre, les élèves ont préparé la Saint-Nicolas en confectionnant de la pâte à brioche et en façonnant et décorant 2 personnages. . . Le lendemain, les gourmands ont dégusté le délicieux goûter. . .
Publié dans La vie de la classe
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Problème de lapins
Les élèves de Grande Section ont découvert les maquettes du jardin et du terrier. « Les lapins sont fatigués et rentrent dans le terrier pour se reposer. » Etape 1 : Les enfants doivent trouver la solution à la question : « Combien … Continuer la lecture
Publié dans Vers les maths
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5 petits lapins
Etape 1 : Les élèves de Grande Section ont fait la connaissance des 5 lapins malicieux et découvert le jeu de doigts pour dire la comptine. . Etape 2 : N’ayant pas assez de marionnettes à doigts pour tous, l’enseignante … Continuer la lecture
Publié dans Vers les maths
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Quelques rouleaux, s’il vous plaît !
Nous avons besoin de rouleaux vides de papier toilette ou d’essuie-tout pour notre bricolage de Noël. Si vous en avez chez vous, merci de le déposer dans la classe.
Publié dans La vie de la classe
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La transformation des Alphas
L’histoire « A la poursuite des Alphas » permet aux élèves de Grande Section de faire le lien entre l’Alpha et l’écriture scripte que l’on rencontre dans la plupart des ouvrages imprimés. Elle constitue en effet une explication logique à la nouvelle … Continuer la lecture
Publié dans Vers la phono
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Des rayures !
Trotro a apporté ses vêtements préférés. Les camarades remarquent rapidement que ceux qui lui plaisent possèdent des lignes horizontales ou couchées. Pour s’imprégner de la notion d’horizontalité, on repasse sur les rayures avec son doigt. . Puis tout le … Continuer la lecture
Publié dans Traces et graphismes
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Star Mania
. L’enseignante présente La Place, une sculpture d’Alberto Giacometti. Elle représente 5 personnages, des habitants de la planète Giacometti en train de marcher dans tous les sens. Ils sont à la recherche de leur nourriture : les étoiles filantes. . … Continuer la lecture
Publié dans Activités Artistiques
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Sauter de différentes façons
Ce mois-ci, ce sont 5 ateliers de sauts qui ont été installés en salle de jeux. Sauter pour enjamber : Sauter à pieds joints ou a cloche-pied dans les cerceaux : Sauter en contrebas : … Continuer la lecture
Publié dans En salle de jeux
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Les chiffres de 0 à 5
Ecrire les lettres, mais aussi les chiffres ! Les élèves observent la forme de chaque chiffre et les construisent avec le matériel mis à disposition. Ils ont été photographiés. Pour s’imprégner du tracé, ils utilisent les pistes graphiques et le … Continuer la lecture
Publié dans Vers les maths
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Traverser la rivière
« Comment traverser la rivière de tapis bleus sans se mouiller les pieds ? » En marchant sur un parcours. Les élèves de Petite Section construisent des ponts, à l’aide de petits objets des jeux de construction pour permettent aux personnages de traverser la … Continuer la lecture
Publié dans Vers les maths
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Trier par forme
. Les élèves de Petite Section poursuivent leur entrainement et développent leur pensée logique. Ils trient plusieurs pièces de jeux de la classe. . . . .
Publié dans Vers les maths
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Tout est brisé !
Les élèves de Grande Section poursuivent leurs apprentissages graphiques avec les lignes brisées Ils sont invités à manipuler. Ils forment des lignes brisées avec différents matériels dans la pâte à modeler en faisant des empreintes avec des Kapla avec du fil … Continuer la lecture
Publié dans Traces et graphismes
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La réussite n°1
Les élèves de Grande Section apprennent les règles de la réussite. Le but du jeu est de retirer toutes les cartes de son jeu en réalisant des paires de cartes de même valeur et de même couleur. Voici les règles … Continuer la lecture
Publié dans Vers les maths
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Faire découvrir les Alphas à toute la famille
Les personnages des Alphas que votre enfant a découvert dans le conte et le dessin animé vont le conduire petit à petit sur le chemin de la lecture et de l’encodage afin d’être fin prêt pour le CP ! Pour … Continuer la lecture
Publié dans Vers la phono
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2 petits bonshommes
L’automne est arrivé et les élèves de Petite Section ont illustré et enregistré leur premier jeu de doigt. Vous pouvez écouter l’enregistrement, soliste : Ilyane
Publié dans Chants/Comptines, Langage
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Sur la planète de Giacometti
Depuis 2 semaines, les élèves ont fait la connaissance d’un des artistes du Parcours de cette année : Alberto Giacometti, peintre et sculpteur Ses personnages à l’allure fantomatique sont à la fois immobiles et en mouvement dans un monde aride. Il … Continuer la lecture
Publié dans Activités Artistiques
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Album étudié: va-t’en grand monstre vert!
Travail pluridisciplinaire autour de l’album « va- t’en grand monstre vert ». S’approprier le langage, s’intéresser à l’histoire, prendre la parole devant les autres pour parler de l’histoire, écouter l’autre, attendre son tour de parole, décrire … Continuer la lecture
Publié dans Activités Artistiques, Explorer le monde, Langage
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Découverte sensorielle du maïs
Jeudi 17 octobre, Mimi a apporté un grand sac et nous a demandé de deviner ce qui se cachait à l’intérieur… en touchant nous avons senti qu’il s’agissait de quelque chose de dur, d’assez grand ! elle nous a donné un … Continuer la lecture
Publié dans Explorer le monde
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Les anniversaires d’octobre
Jeudi dernier, M,M et L se sont appliqués pour confectionner un gâteau aux noisettes et aux noix. Le lendemain, ils l’ont dégusté avec tous les camarades de la classe. Céline également née en octobre les a aidés à souffler les bougies. … Continuer la lecture
Publié dans Les anniversaires
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Découverte sensorielle des fruits d’automne
Mimi la marotte de la classe du jeudi avec maîtresse Corinne a apporté des noix…et un casse-noix. Nous avons appris que les noix poussent sur de grands arbres qui s’appellent des noyers et que ce sont des fruits à coque … Continuer la lecture
Publié dans Explorer le monde
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Vignettes du savoir
Votre enfant rapporte pour les vacances sa pochette des VIGNETTES DU SAVOIR. Ces cartes reprennent les vignettes présentes dans le Carnet de Suivi des Apprentissages. Elles vous permettront d’observer les progrès et les réussites de votre enfant. Il s’agit d’un … Continuer la lecture
Publié dans La vie de la classe
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Trier par forme
Trotro a mélangé les pièces de 3 jeux de construction. Il compte sur les élèves de Petite Section pour l’aider à tout ranger. Dans un premier temps, les élèves se déplacent et rangent les bonshommes, les cercles et les cubes … Continuer la lecture
Publié dans Vers les maths
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Tip tap tip tap
Depuis le début de l’année, les séances quotidiennes d’éducation musicale sont consacrées aux bruits de la maison. Les élèves ont écouté puis appris la comptine Tip tap tip tap. Voici l’enregistrement collectif avec introduction, refrain à l’unisson puis groupes qui se répondent.
Publié dans Activités Artistiques, Chants/Comptines
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Observer la germination du blé à la maison
Afin d’observer comment le grain de blé germe (c’est-à-dire comment les racines et la tige apparaissent), l’enseignante propose une expérience aux élèves de Grande Section : Il s’agit de semer les graines dans une pochette transparente pour distinguer l’évolution. Pour … Continuer la lecture
Publié dans Explorer le monde
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Le cahier d’encodage
Les élèves de Grande Section ont découvert un nouveau cahier : le cahier d’encodage qui leur permet d’essayer d’écrire des mots en s’appuyant sur leurs connaissances phonologiques acquises grâces aux Alphas. Ils découvrent les images et assemblent les Alphas qui chantent dans … Continuer la lecture
Publié dans Vers la phono
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Attention, ça coule !
Afin de prendre conscience du tracé des lignes verticales (du haut vers le bas), les élèves de Petite Section trempent le pinceau dans l’encre, appuient sur le haut de la feuille et laissent la goutte couler en la regardant. . … Continuer la lecture
Publié dans Traces et graphismes
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