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Les élèves de Petite Section ont découvert les rythmes simples (A/B/A/B) avec les jeux de la classe.  

Pour  construire le chiffre 3, les élèves de Petite Section poursuivent la préparation de collections de 3 objets (en collant 3 bougies sur chaque gâteau d’anniversaire)

1 bougie 2 bougies 3 bougies Joyeux anniversaire Trotro ! Les élèves de Petite Section ont confectionné des gâteaux contenant 3 bougies d’anniversaire.   

Les élèves de Grande Section découvrent le jeu des boîtes empilées afin de comparer des quantités   Cette activité va permettre à l’enfant d’employer les expressions « plus grand que » , « plus petit que » , « autant que » . Toutes les explications dans la vidéo tournée pendant le confinement.

Les élèves de Petite Section jouent avec les boîtes à formes et retrouvent la forme adaptée à chaque trou.

Tous au long du mois de janvier, les élèves de Petite Section ont multiplié les activités de manipulation pour créer des collections de 3 objets et se rendre compte que « 3, c’est 2 objets et encore 1 objets. » .      

Etape 1 : Réaliser la plus grande tour possible avec du petit matériel Le défi pour les élèves est de construire une tour plus grande que celle de la maîtresse. Par essais et ajustements, ils trouvent la solution au problème. … Continuer la lecture →

Les élèves de Petite Section ont joué librement avec de grands cartons. On s’amuse : à se cacher dessous, à le porter sur la tête, à se coucher dans le carton à s’assoir dessus …. L’enseignante invite les élèves à … Continuer la lecture →

Les élèves de Grande Section ont fait la connaissance des 5 lapins malicieux et découvert le jeu de doigts pour dire la comptine. . « Les lapins sont fatigués et rentrent dans la maison pour se reposer. » Etape 1 : Les … Continuer la lecture →

Les élèves de Petite Section poursuivent les manipulations et trient selon la forme avec d’autres jeux de la classe. Il rassemblent tous les objets d’une même forme (les avions, les bateaux, les voitures, les dinosaures, les ours, les vaches, les … Continuer la lecture →

Trotro invite les élèves de Petite Section dans sa cuisine et leur propose de manger les mêmes fruits que lui. Les élèves sélectionnent et nomment les fruits souhaités.   Trotro leur propose ensuite de rélever le défi. Chacun choisit une … Continuer la lecture →

Ecrire les lettres, mais aussi les chiffres ! Dans un premiers temps, les élèves de Grande Section recherchent les chiffres dans des prospectus. Ensuite, ils observent la forme de chaque chiffre et les construisent avec le matériel mis à disposition.   … Continuer la lecture →

Les élèves de Grande Section relèvent le défi du jeu « Connect » et composent un circuit continu. Critère de réussite : assembler au minimum 10 pièces en respectant les règles de connexion. Les élèves participent au championnat du circuit le plus … Continuer la lecture →

Les élèves de Petite Section continuent de développer leur pensée logique et trient selon le critère de la forme. Ils rassemblent sur la même tige toutes les fleurs, sur une autre, les étoiles, les ronds, les ovales, les losanges,  … … Continuer la lecture →

Les élèves de Petite Section découvrent dans le vestiaire, une grande boîte remplie de marrons. L’enseignante propose d’y jouer avec Trotro et souhaite les déplacer. Elle compte sur  l’aide des enfants pour les transporter avec leurs mains ou leurs bras. … Continuer la lecture →

Les élèves de Petite Section découvrent les ours et jouent avec. On compare les quantités prises par chacun : « beaucoup », « pas beaucoup », « un peu ». Puis les oursons partent en voyage en bus (bac à glaçons). Il s’agit de placer un … Continuer la lecture →