Archives de l’auteur : leserablesclasse1

Jeudi 17 octobre, Mimi a apporté un grand sac et nous a demandé de deviner ce qui se cachait à l’intérieur… en touchant nous avons senti qu’il s’agissait de quelque chose de dur, d’assez grand ! elle nous a donné un … Continuer la lecture →

Mimi la marotte de la classe du jeudi avec maîtresse Corinne a apporté des noix…et un casse-noix. Nous avons appris que les noix poussent sur de grands arbres qui s’appellent des noyers et que ce sont des fruits à coque … Continuer la lecture →

Afin d’observer comment le grain de blé germe (c’est-à-dire comment les racines et la tige apparaissent), l’enseignante propose une expérience aux élèves de Grande Section : Il s’agit de semer les graines dans une pochette transparente pour distinguer l’évolution. Pour … Continuer la lecture →

Les élèves de Grande Section se souviennent qu’ils avaient décortiqués des épis de blé pour récolter les grains. La maîtresse leur demande comment faire pour obtenir de la farine. Ils découvrent le mortier et le pilon. Ils essaient et obtiennent … Continuer la lecture →

Début septembre, les élèves de Grande Section se souviennent d’une sortie effectuée en juin dernier dans les champs tout proches de l’école à la découverte de blé. De leur escapade, ils avaient rapporté un bouquet de blé. En classe, les … Continuer la lecture →

C’était l’effervescence, vendredi 5 juillet au matin, lors de l’arrivée des enfants. La nouvelle s’était répandue comme une traînée de poudre et les élèves étaient impatients de découvrir le poussin.Certains élèves des autres classes, accompagnés de leur parent sont venus admirer … Continuer la lecture →

Le jour de l’éclosion, un poussin s’est noyé dans la réserve d’eau pendant la nuit et l’autre a manqué de force pour sortir de son œuf. La maîtresse a alors proposé aux élèves déçus de retenter l’expérience avec une autre … Continuer la lecture →

Vendredi 24 mai, après 8 jours dans la couveuse de la classe, nous avons observé les œufs grâce au mire-œuf. Pour obtenir l’obscurité totale, toute la classe s’est rendue dans la salle de sieste. Céline et la maîtresse Marilyne ont manipulé … Continuer la lecture →

Il y a une dizaine de jours, les élèves ont découvert le matériel livré par Trotro. Il était accompagné d’une lettre de Raphaël (frère de la maîtresse) et éleveur de poules. Voici l’inventaire du matériel que les élèves vont utiliser … Continuer la lecture →

Les élèves étaient impatients de mettre les œufs en couveuse. Les élèves ont rappelé les recommandations de l’éleveur et rempli les réservoirs avec de l’eau pour que l’humidité soit suffisante, à l’intérieur de la couveuse. Ensuite, ils y ont déposé délicatement les … Continuer la lecture →

Les élèves de Grande Section se souviennent des élevages déjà observés pendant leur scolarité aux érables : poussin, escargot, poisson et phasme. Ils sont invités à nommer les organes impliqués dans le déplacement : l’escargot rampe sur son unique pied, le … Continuer la lecture →