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Archives de catégorie : Langage
L’univers de l’auteur Émile JADOUL
La semaine précédant le Salon du livre de Colmar, les élèves de Grande Section ont cherché à la bibliothèque des livres d’Émile JADOUL. Tout d’abord ils ont localisé le bac contenant les livres dont le nom de l’auteur commence par la … Continuer la lecture
Publié dans Langage
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6 nouveau jeux de société
Pour cette 3ème séance, les mamans et les enfants étaient tout aussi enthousiastes les unes que les autres à jouer. La maîtresse leur avait préparer une sélection de nouveaux jeux adaptés aux Petits et aux Grands. Les jeux des Petits : L’ours … Continuer la lecture
Publié dans Je joue à la maison., Langage
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Le loup
On ne m’aime pas du tout, Mon poil n’est pas très doux ! On ne m’aime pas du tout, Je vis au fond de mon trou ! On ne m’aime pas du tout, On me chasse de partout ! On … Continuer la lecture
Publié dans Chants/Comptines, Langage
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Ateliers Jeux de société : 2ème séance
Pour la deuxième séance de jeux de société, les élèves de Petite Section ont découvert de nouveaux jeux : « Discolud, formes et couleurs », « Little circuit » et « Le verger ». Les élèves placent au hasard les jetons (face illustrée visible) dans les emplacements prévus. … Continuer la lecture
Publié dans Je joue à la maison., Langage, Vers les maths
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Ma tête
Les élèves de Petite Section approchent les quantités et les nombres. Grâce à la comptine Ma tête, ils s’approprient les petites quantités (1 et 2). La maîtresse récite la comptine et les enfants placent les formes. 2 yeux 1 … Continuer la lecture
Publié dans Langage, Vers les maths
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Nos amis les insectes
Les élèves ont découvert une boîte transparente et répertorié ce qui s’y trouvent : de la terre et des branches. Ils ont mis longtemps à discerner les occupants du terrarium : des phasmes, des insectes qui ressemblent à des bâtons … Continuer la lecture
Publié dans Explorer le monde, Langage
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La portée musicale
Les élèves observent la partition suivante et répondent aux questions de l’enseignante : Que voyez-vous ? Savez-vous ce que c’est ? Que voit-on comme forme ? Sur quoi les notes sont-elles posées ? Comment peut-on faire pour construire une partition … Continuer la lecture
Publié dans Activités Artistiques, Langage
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Le langage robot et le jeu de l’oie vivant
Les élèves de Grande Section ont découvert une nouvelle langue, celle des robots. Cette langue est très simple ! Il suffit de parler lentement en séparant bien les syllabes. Les enfants s’entraînent avec les prénoms de la classe et d’autres mots. … Continuer la lecture
Publié dans Langage, Vers la phono
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Wer bist du ?
Hans Hase, notre ami Allemand, nous a appris une chanson pour nous présenter. Ich, ich, ich Du, du, du Ich bin Hans und wer bist du ? Ich, ich, ich Di, du, du Ich bin Hans und wer bist du … Continuer la lecture
Publié dans Chants/Comptines, Langage
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Ateliers « jeux de société »
Pour cette première séance de jeux de société, les élèves de Petite Section ont découvert 3 nouveaux jeux : « Mon premier verger », «Rondo vario» et « Maxiloto de la vie quotidienne». Un grand classique revisité pour les tout-petits avec une règle adaptée à … Continuer la lecture
Publié dans Je joue à la maison., Langage, Vers les maths
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Pierre et le loup
Depuis septembre, les élèves ont découvert 4 albums du conte musical dont 3 avec enregistrements. Les enfants ont savouré les interprétations de Gérard Philippe de Bernard Giraudeau et de François Morel et les magnifiques illustrations. … Continuer la lecture
Publié dans Activités Artistiques, Langage
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Appel aux parents volontaires : Apprendre en jouant !
Les nouveaux programmes de l’école maternelle et le Projet d’école replacent le jeu au centre des apprentissages. Convaincues des vertus des jeux de société, nous y jouons tous les jours en classe. Suite au succès de l’an passé, nous aimerions … Continuer la lecture
Publié dans Je joue à la maison., Langage, Vers les maths
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L’allemand avec Hans Hase
Les élèves ont accueilli un nouveau camarade. Il est Allemand et s’appelle Hans Hase. Il nous a déjà appris une nouvelle chanson : « Ich, ich, ich ». Pour le moment, les enfants s’entraînent et bientôt vous pourrez écouter l’enregistrement.
Publié dans Langage
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Exercice de mise à l’abri
Avec les travaux dans la rue voisine, les murs de la classe ont tremblé. Aux premières secousses, un élève a remarqué la possibilité qu’il s’agisse d’un tremblement de terre. Après explication d’un tel phénomène, toute la classe a cherché les … Continuer la lecture
Publié dans Langage
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Ecrire, mais pourquoi ?
Les élèves de Grande Section ont essayé de répondre à la question : A quoi ça sert d’écrire ? Certains répondent qu’il faut savoir écrire pour aller au CP, d’autres parlent d’écrire en attaché. Pour les mettre sur la voie, … Continuer la lecture
Publié dans Langage, Traces et graphismes
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Lettre ou pas lettre ?
Des petits cartons sont répartis au coin regroupement, les élèves de Grande section s’expriment librement : ils reconnaissent des lettres et des formes. La maîtresse leur propose de regrouper les cartons de la même famille. Toutes les LETTRES dans un … Continuer la lecture
Publié dans Langage, Traces et graphismes
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En villégiature chez les camarades de classe
Voici la mascotte de la classe ! L’âne Trotro s’est beaucoup ennuyé tout seul dans la classe, le premier week-end de septembre. Alors, pour rendre son week-end plus agréable, il rendra visite à tous les camarades de la classe, les uns … Continuer la lecture
Publié dans Langage
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Le desssin animé des Alphas
Après l’écoute du conte, les élèves de Grande Section ont retrouvé avec plaisir leur personnages préférés dans le dessin animé. Afin de découvrir leur secret, cliquez sur la vidéo ci-dessous ! (il y a malheureusement 2 publicités à visionner avant !) … Continuer la lecture
Publié dans Langage
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Bientôt le CP
Mardi 28 juin, les élèves de Grande Section se sont rendus dans la classe de CP de Mme LEVY pour leur 2ème visite. Ils se sont installés aux pupitres et ont effectué plusieurs exercices d’écriture, de lecture et de calcul. … Continuer la lecture
Publié dans Langage
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J’aime … l’écriture cursive !
Admirez les beaux progrès des élèves de Grande Section en écriture cursive !
Publié dans Langage
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Les prénoms
Les élèves de Petite Section s’entraînent à écrire leur prénom avec des lettres mobiles. On nomment également les lettres et on essaie de se souvenir de l’initiale.
Publié dans Langage
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Festival Tentinabul’
Après un changement de bus pour problème technique, notre voyage a pu continuer direction le Rimlishof. Une fois arrivés, un pirate attendait les enfants pour une chasse au trésor afin de retrouver les objets manquants pour son spectacle. Puis toutes … Continuer la lecture
Publié dans Langage
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Première visite au CP
Depuis le début de la semaine, les élèves de Grande Section ne parlaient plus que de cela ! Jeudi 26 mai, ils sont donc allés à l’école Paul FUCHS rencontrer la maîtresse Mme EINHOLTZ et découvrir la classe. Ils ont … Continuer la lecture
Publié dans La vie de la classe, Langage
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Comme dans l’atelier de Christian VOLTZ
Les élèves ont suivi la même démarche que Christian VOLTZ pour mettre en volume le dessin du renard. Ils ont choisi les fils de fer et autres pièces dans tout un bric-à-brac. Le résultat est vraiment réussi !
Publié dans Langage
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Les règles
. Les élèves s’amusent à tracer des lignes avec des règles rigolotes (zig zag, ponts, …)
Publié dans Langage
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Entraînement à l’écriture cursive
Les élèves de Grande Section s’entraînent désormais à écrire des mots dans une interligne et ils se débrouillent comme des champions !
Publié dans Langage
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Bien s’occuper du poussin
Notre unique poussin a été installé dans la cage de la classe bien au chaud sous l’éleveuse (la lampe). Il peut se nourrir et s’abreuver à volonté. Pour suivre sa croissance, il est pesé tous les jours grâce à la … Continuer la lecture
Publié dans Explorer le monde, Langage
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Une suite à « C’est pas ma faute ! »
Les élèves ont découvert un petit mot de Christian VOLTZ les invitant à imaginer un nouvel épisode de « C’est pas ma faute ». Après discussion, ils ont choisi l’animal que rencontrerait la fermière : un renard. Les élèves de Grande section … Continuer la lecture
Publié dans Langage
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Le premier poussin est né
. . Avec un jour d’avance, le premier poussin est né le mercredi 11 mai, dans la couveuse de l’école. En entrant dans la classe au moment de l’accueil du matin, les enfants ont assisté à une scène bien inhabituelle. … Continuer la lecture
Publié dans Explorer le monde, Langage
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Atelier de manipulation
Un nouvel atelier a fait son apparition : le poinçonnage. Les élèves de Petite et de Grande Sections adorent. Il s’agit de piquer les trous du dessin en ajustant la force de pression. Cet atelier met en jeu la maîtrise du geste et … Continuer la lecture
Publié dans Langage, Traces et graphismes
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Il était une fois, au Rimlishof, un enfant qu’on appelait le Petit Chaperon Rouge.
Publié dans Langage
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Le loup dévora la Grand-Mère, se déguisa et pris sa place dans le lit.
Publié dans Langage
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Heureusement, le chasseur qui passait par là, coupa le ventre du loup et délivra le Petit chaperon rouge et sa Grand-mère. Tout est bien qui finit bien !
Publié dans Langage
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En classe verte, j’ai aimé, tu as aimé, nous avons aimé !
J’ai aimé faire les bulles et les éclater. (Joana) J’ai adoré quand on a fait la promenade dans la forêt. (Sarah) J’ai bien aimé la douche. (Arda) J’ai bien aimé prendre le petit déj(euner). (Mathis) J’ai bien aimé faire les … Continuer la lecture
Publié dans Langage
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C’est parti pour 21 jours d’incubation !
Les élèves étaient impatients de mettre les œufs en couveuse. Mais serons-nous à l’école dans 21 jours, jour de l’éclosion? Après comptage et vérification sur le calendrier, les poussins devraient sortir de leur coquille, le jeudi 12 juin. Les enfants … Continuer la lecture
Publié dans Explorer le monde, Langage
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« Il sera une fois, … au Rimlishof ! »
Mercredi 20 avril, Laurent, l’animateur de la classe verte, est venu à l’école pour rencontrer les enfants des classes 1 et 3 et tous les accompagnateurs afin d’aborder le thème de cette année : Le Petit chaperon rouge. Pour raconter des histoires, … Continuer la lecture
Publié dans En salle de jeux, La vie de la classe, Langage
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Mais où se trouve la syllabe RO ?
Les élèves de Grande Section poursuivent l’entraînement afin de localiser une syllabe dans un mot. Ils colorient la syllabe RO dans les mots : RO-BOT / BLAI-REAU / A-RRO-SOIR.
Publié dans Langage, Vers la phono
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Du matériel pour un élevage
Mardi après-midi, les élèves de GS ont découvert un colis livré pendant la pose déjeuner. Il était accompagné d’une lettre de Raphaël (frère de la maîtresse) et éleveur de poules, chez qui Trotro avait passé ses vacances. Sachant qu’en ce … Continuer la lecture
Publié dans Explorer le monde, Langage
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La valise de Trotro
Lundi matin, tous les élèves de la classe ont aidé Trotro à préparer sa valise pour partir au Rimlishof. Ils ont cherché tout ce qui est nécessaire pour passer 5 jours en classe verte. La maîtresse a dessiné et écrit … Continuer la lecture
Publié dans La vie de la classe, Langage
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Le cahier d’écriture
Après plusieurs semaines d’entraînement sur ardoise, les élèves de Grande Section ont écrit en cursive (attaché) pour la première fois dans leur cahier d’écriture.
Publié dans Langage
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Un lapin à déguster
Tous les camarades de la classe ont chanté et applaudi les 3 enfants nés au mois de mars. Ils ont soufflé sans difficulté leur bougies. 7 pour P et 4 pour L et L. Joyeux … Continuer la lecture
Publié dans Langage, Les anniversaires
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Les pâtissiers du mois de mars
L, L et P, tous 3 nés au mois de mars, ont préparé un gâteau en suivant la récette de Lammala.
Publié dans Langage, Les anniversaires
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Je joue, tu joues, … nous jouons !
. Avec toujours autant le plaisir, les ateliers « Jeux de société » se poursuivent. Les petits ont découvert « Le verger » (la version des Grands !) et un jeu de domino. . . Les élèves de Grande Section : ont testé … Continuer la lecture
Publié dans Langage, Vers les maths
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Pinpin, le lapin
En suivant les indications lues par la maîtresse, les Grands, chacun leur tour, ont dessiné le lapin prénommé Pinpin. Les détails étaient précis, forme du nez, des dents, couleur des yeux, des oreilles, nombre de moustaches. Voici les portraits de Pinpin.
Publié dans Langage
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C’est la vie !
Jeudi 24 mars, les élèves de Petite et Moyenne Sections se sont rendus à la Salle Europe pour assister au spectacle « C’est la vie » mettant en scène les 4 éléments : le vent, l’eau, le feu et la terre. La magie … Continuer la lecture
Publié dans Activités Artistiques, Langage
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Les chocolats de Pâques
Pendant que les élèves étaient en salle de jeux, le lièvre de Pâques en a profité pour garnir les paniers des enfants et les cacher dans la salle de classe. Au retour des élèves dans la classe : SURPRISE ! … Continuer la lecture
Publié dans Langage
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Ateliers « Jeux de société » : 2ème séance
Les élèves de Grande Section ont terminé le roulement de leur jeux : « Le verger », « Méchanlou », « Halli Galli » et « Pique Plume ». Les élèves de Petite Section ont découvert un nouveau jeu … Continuer la lecture
Publié dans Langage, Vers les maths
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